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课外阅读类论文范文文献 跟绘本:开启低年级学生课外阅读之门方面论文写作资料范文

分类:职称论文 原创主题:课外阅读论文 发表时间: 2024-01-23

绘本:开启低年级学生课外阅读之门,本文是课外阅读类本科论文怎么写和课外阅读和绘本和低年级方面专升本论文范文.

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绘本,又称图画书,是一门用图画和文字共同叙述一个完整故事的艺术.一直以来,像电影短片的绘本深受国内外儿童的喜爱.对于儿童来说,绘本是开启其课外阅读之门的最佳钥匙.作为一名教师,该如何利用绘本,激发低年级学生的课外阅读兴趣,让他们有个良好的阅读开端呢?笔者在教学实践中开展了如下尝试.

一、导 读绘本,激发学生阅读兴趣

著名儿童教育专家三川玲曾说过: “听读可以打开孩子的心智,从而使孩子可以不识字而轻易地开始阅读生活,享受阅读的乐趣.听读是孩子阅读的重要形式. ”一本经典的绘本,即使学生不认识字,仅靠“读”画面,也能够读出个大意来.如果老师再稍加引导,学生就能完全读懂,甚至读出自己的创意来.如英国本·科特的《小猪变形记》 ,封面上一只绑着羽毛的小猪特别引人注目.导 读时,我出示封面,先让学生说说这只小猪的特别之处,继而让学生猜猜小猪怎么长翅膀啦,它还变成哪些样子了.此时学生的兴趣一触即发,大家争先恐后地猜测起来,也有的嚷着赶紧翻开书来看呢!

二、 “悦读”绘本,指导学生掌握方法

新课标指出 : “培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书. ”绘本故事借助丰富多彩的图画,使学生觉得阅读文字变得简单有趣,他们阅读绘本的兴趣会更浓. 但如果光有兴趣,没有一定的阅读方法,那么学生的阅读能力也得不到很快提升,所以低年级的课外阅读也要注重方法指导.

(一)看一看,猜一猜.看封面、猜内容是阅读绘本的一个好方法. 《老虎来喝下午茶》是英国儿童作家、插画家朱迪斯·克尔最著名的作品.封面上,一只模样温顺、酷似大猫的橘红色老虎正端坐在椅子上, 和一个可爱的小女孩在喝下午茶.在现实生活中,老虎可是凶猛的动物,怎么会和小女孩喝下午茶呢?我的问题一抛出,孩子们就热烈地讨论起来 : “这只老虎是小女孩养大的,所以它像小猫一样温顺!” “这是一只不吃人、有礼貌、会说话的老虎!”……看来,孩子们的心中永远装着美好与温暖.

(二)写一写,画一画.有些绘本文字较简单,而且句式都一样,学生容易模仿.如美国茱蒂·巴瑞特(文)和罗恩·巴瑞特(图)创作的《动物绝对不应该穿衣服》 ,读完后就可以让学生在自己的绘画本上模仿着写一两句,当然也可以给自己的文字配上插图. 有的绘本画面比较简单,还留有空白,如日本中江嘉男(文)和上野纪子(图)创作的《可爱的鼠小弟》 .学生读完后, 可以直接在留白处写写画画.就这样,学生在看看猜猜、写写画画的过程中逐渐掌握了阅读绘本的一般方法.

三、创编绘本,引导学生品味生活

随着学生绘本阅读量的增加,我就让学生尝试创编绘本. 如英国作家安东尼 · 布朗创作的《我爸爸》中的爸爸是一个无所不能的爸爸,他很爱自己的孩子,也让孩子感受到太阳般的温暖.当学生读完故事后,我就启发他们联系生活想象 : 你有一个怎样的爸爸呢?于是,孩子们迫不及待地开始创编自己的绘本故事了.

孩子们也经常会不由自主地讨论起自己的生活.如郊游啦、赖床啦等,我就鼓励他们把自己的感受通过绘本的形式表达出来.请学生自由创作,同桌两人合作,画图配文,创作出属于自己的绘本书.把这些作品打印出来,作为礼物送给家长.同时希望家长在家里创设良好的阅读氛围,进行亲子阅读,积极参加读书沙龙活动,做一名真正的阅读爱好者.

“阅读之路,始于绘本. ”一学年过去了,学生读书的兴趣越来越浓,学生不仅掌握了绘本阅读方法,知识也越来越丰富.绘本引领,让学生爱上阅读,养成每天读书的好习惯.

作者简介 : 江苏省苏州工业园区车坊实验小学语文教师.

总结:这是一篇关于课外阅读方面的大学硕士和本科毕业论文以及课外阅读和绘本和低年级相关课外阅读论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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