一、初中数学教和学杂志网站

贵州省遵义县喇叭镇初级中学 古 岚摘要“少教多学”模式的运用有利于调动初中生的学习兴趣和学习动力,提高初中数学课堂的教学效率 因此,数学教师需要从创设情景、开展活动和多元评价…。

【摘 要】课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展 小学新课程基础教育课程改革必须面对的一个问题,就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径 现代教育技术&ldqu。

【摘要】怎样运用“精教多学”的方式方法培养学生学习物理的浓厚兴趣,是本文要探究的核心问题,也是要把教育研究成果运用于更多教育范围,并且实现教育成果的真正意义 【关键词】精教多学。

在初中语文教学活动中,阅读教学占据很重要的地位,对于学生文本理解能力、阅读能力、表达能力都有极大的影响 在以往的初中语文阅读教学活动中,教师过于看重课堂讲解,忽视了学生主体作用,虽然教师教了很长时间,。

【摘要】新课改不断推进落实,现如今初中阶段的数学教学也开始思考如何改变以传统的“填鸭式”教学方法,如何真正贯彻落实“以人为本”思想,如何实现&ldquo。

【摘要】在新课程改革过程中,出现了“少教多学”的教学模式,这种教学模式可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力和解决问题的能力 【关键词】初中英语；语法教学；方法语法教学在英。

摘 要导学互动是一种全新的教学方式,是我们当代推崇的新时期的教育产物,我们对于学生的自主学习还有独立思考都产生了核心改变,我们更加侧重于有关教学之间的互动交流,我们的初中数学在使用导学互动这种全新的。

文学作品是语文学习的主要内容,也是思想感情的载体,教学的一切重心应当在作品,教师需要引导学生阅读和体味,让学生从阅读中汲取智慧 一、自由之慧创作本身就是作者思想的展现,如果思想得到禁锢,那就不会有好的。

宋伯林（阆中市北门乡中心学校,四川 南充 637400）【摘要】导学案教学在初中数学教学中发挥引导作用的同时,很好的突出了学生的主体地位,有利于学生从被动地接受变为主动探究,提高了学生的自我意识和学习。

周文军（资阳市雁江区清水乡初级中学,四川 资阳 641309）【摘要】学生一旦在学科学习中成为学困生,那么,不仅会给学生自身的学习带来很大的阻碍,而且对教师的教学也会带来巨大影响 本文就初中数学学困生。

中国人民大学书报资料中心罗先慧西北师范大学教育学院李金云一、2016年度论文转载概况1 刊物转载量排名复印报刊资料·初中语文教与学（以下简称初中语文教与学）2016年共转载论文193篇,。

【摘要】本文结合农村初语文教学实际,论述构建“少教多学”的农村初中语文课堂策略以农村初中生的实际为出发点,以帮助学生养成良好的学习习惯为目标,以新的语文课程标准为准绳,以精心设。

伏丽达问题导学法比较适合应用于初中教学,主要是教师依据教学内容来设计问题,并且设计的问题能够有效的反映教学目标,最终教师让学生通过探讨来引入教学内容 这种导学法教学在对初中数学教学中具有很好的效果,本。

摘　要随着课堂教学变革的不断深入,导学案也被广泛运用到初中教学中,成为一种高效的教学方式 但是在实际的教学过程当中,导学案的使用并没有达到预期的效果,这之间产生了很多问题 本文笔者将探究初中数学导学案。

初中学生数学学习困难的学习障碍是多方面的,其中认知障碍、意志障碍对学生的影响较明显 那么如何解“困”,笔者在教学中除了尽可能关心每一位学生,关注每一位学生的学习情绪、学习情感的。

中国国学文化源远流长,语文教学更是中华文化传承的重要手段 而传统的课堂完全由老师掌握的教学模式早已不再适用 如何应新课改的要求建设提高语文教学能力,适应教学课改要求,推行发展“少教多学&r。

【摘要】物理教学采用什么样的教学模式,需要教师在实际工作中摸索总结,不断创新 在课堂教学活动中,要让学生积极主动地参与教学过程,和活动同步,在活动中让主体与个体能充分融合,保证所有学生在活动中获得最佳。

摘要我国的初中教育教学中,数学作为一门主要学科,占据着重要的位置 在九年义务基础教育阶段,七年级初中数学教育是学生积累知识的重要阶段,并为学生今后的学习奠定坚实的基础,我国的教育体制处于发展阶段,在探。

【摘要】本文论述了教师在初中数学教学中有效开展“以学定教”的策略创设问题情境,激发学生的好奇心；通过目标引领,满足学生的求知欲；培养学生的学习习惯；开展合作学习,教师适时点拨 。

吕叔湘先生在关于中学教学种种问题中指出“教师培养学生,主要教会他动脑筋,这是根本,这是教师给学生的最宝贵的礼物,这是给他一把钥匙,他拿了这把钥匙能够自己打开箱子、开门,到处去找东西 &rd。

□ 张晓红（江苏省盐城市响水县实验初级中学,江苏 响水 224600）一、数学概念的本质数学概念是反映思考对象空间形式和数量关系本质属性的思维形式 数学概念是数学的细胞,也是判断、推理、论证或计算的根。

初中阶段是学生学习和身心发展的关键阶段,学生初中阶段学习效果的好坏,对自身学习成绩的提高和成长发展都具有十分重要的影响 在初中阶段的教育教学过程中,不仅要注重对于学生相关文化知识的讲授,还要积极引导学。

摘要“变教为学”教学模式,是“让学引思”思想的集中体现,其中目标阐释了预期效果,任务制定了教学规程,为活动开展提供纲领性指导意见 要分步构建子菜单目标,。

初中数学“学困生”的成因及转化策略李晶晶 （建阳外国语学校,福建 南平 354200） 【摘 要】学困生在初中数学教学中是一个需要解决的问题,因此对于初中数学教师而言,必须。

摘要针对我国人口老龄化和肢体残疾现状,分析了康复治疗存在的主要问题,概述了国内康复机器人研究关键点及产品开发进展,并提出了基于市场需求的智能康复发展思路 未来康复机器人将会是医疗大健康的一部分,除了被。

公共交通是城市交通的重要组成部分 各级政府积极倡导市民乘坐公共交通出行,公交车是其中最主要的手段 为保证人们在公共交通乘坐过程中的生命、财产安全,减少城市交通拥挤、环境污染,提高交通资源的配置效益,提。

摘 要 当今社会,信息技术发展迅速,互联网已经成为人们工作和生活中不可缺少的重要工具之一,其应用遍及各个领域 同时,伴随着移动设备的普及,移动互联网蓬勃发展,种类繁多的手机App 纷至沓来,新闻类Ap。