一、高电压技术课程论文

李春莉（重庆三峡学院电子与信息工程学院,重庆404000）摘要“高电压技术”是电气工程类专业的主干课程之一,对学生的专业基础和工作技能具有重要作用,但该课程在教学中存在知识面繁。

摘要翻转课堂是在信息化技术手段飞速发展下生发的新兴教学模式,翻转课堂能充分体现学生的主体地位,学生能有效掌控自己的学习,将翻转课堂教学模式应用到“多媒体技术”课程教学中,让学生。

摘要“刑事图像技术”是一门应用类课程 本文结合南京森林学院办学特色与培养目标,分析了现行“刑事图像技术”课程教学过程中存在的问题如实践学时不足；教学内容。

关于高……院校模拟电子技术课程有效课堂教学的思考吴 琼（广东理工学院 广东肇庆 526100）摘 要 当前高……院校模拟电子技术课程在电学课程中占据重要地位,其直接关系到学生的理论知识水平和未来的。

摘要研发反哺教学是高职教育提升人才培养质量的一个重要特征,有助于促进新技术应用创新人才培养 “工业机器人应用技术”课程教学以研发为切入点,引入行业新发展、研发新技术和抛光工业机。

摘要为更好地服务地方经济,地方高校越来越重视应用型、创新型人才的培养 本文分析了地方高……院校“数字电子技术”课程设计的教学现状,从培养实践创新型人才的角度出发,在教学方式、教。

摘要“食品质量与安全控制技术”是一门应用性较强的课程,但是其面向的学生普遍基础薄弱,理解能力不强 为了提高教学效果,基于食品企业质量安全控制岗位需求重构课程内容,基于食品企业真。

伴随着大数据、云计算以及人工智能……信息技术的逐步发展,MOOC以短小趣味、互动共享、限时开放……基本特征成为一种新型教学模式 SPOC 与MOOC密切相关,其实质是将MOOC资源用于小规模、特定人群。

传感器技术课程是高校仪器仪表类与自动化类专业的一门重要技术基础课,主要讲授各种传感器的工作原理、结构组成、测量电路和应用……方面的内容1,2 该课程的主要教学目标是使学生在掌握各类传感器的原理基础上合。

摘要本文针对传统教学模式下学生学习兴趣不高、自主学习空间不足、学生能力发展不均衡……问题,提出了“启发学生兴趣,强化实践能力,培养创新意识”的教学理念 围绕“兴趣、。

摘要随着信息技术的快速发展与“互联网”进入大众的视野,数字素养也变成学生必备品质 但是数字素养与信息素养、媒介素养的概念界定不清,导致数字素养在我国出现“水土不服&。

摘要STEAM 是一种新的教育理念,它将科学、技术、工学、艺术及数学综合在一起培养学生,注重学生实践过程中动手能力的提高,让学生在制作自己感兴趣的作品的过程中构建科学、技术、工程、艺术和数学相关的知识。

摘要工程教育专业认证是针对高校工科专业实施的资格认证,是国际通用的工程教育质量保障制度 本文通过工程教育专业认证标准,结合上海理工大学办学定位及其机械设计及自动化专业发展现状,针对“精密加。

摘要文章针对高职汽车电工电子技术课程,在问卷调研、访谈交流的基础上分析了汽车电工电子技术课程教学现存主要问题 针对教学现存主要问题,提出了教改建议 关键词高职；汽车电工电子；课程改革；问题；对策中图分。

摘要本文分析了“城市轨道车辆故障诊断技术”课程的课程定位,针对课程定位和课程特点,剖析现有教学内容和方法中存在的问题,从课程目标、课程内容、教学手段和评价体系以及师资队伍建设四。

摘要“系统建模与仿真技术”是交通运输工程硕士研究生培养中的一门专业课程,为激发学生的学习兴趣,培养学生建模实践能力、加深学生建模理论认识,课程后期主要以案例教学方法为主,让学生。

【摘　要】本文针对电子技术课程理论与实践结合偏少、知识的综合应用偏少、知识陈旧……问题,提出结合大学生电子设计竞赛的训练和比赛模式,围绕电路的设计与仿真、制作与调试、测量技术与数据分析……教学内容进行。

随着信息技术的发展,微课早已成为教育技术专业领域的重点研究内容 微课的相关研究也在逐步深化 微课的多样化、多元化,不仅提升了教师“教”的手段,更促进了学生“学&rd。

摘要高中信息技术课程的开展由于各种原因,缺乏生机、流于形式 怎样让这门课程重焕生机,进行校本化开发是一条解决之道！校本课程的开发首先要立地本校,加入本地特色；校本课程教材可划分成一个个的主题或项目,最。

摘要本论文探讨了“大班上课、小班讨论”教学模式,以“计量测试技术”为例,阐述了课程组织形式、课程考核方式、实施效果并进行探讨,该教学模式的探讨将对同类教。

摘要根据我校电工电子技术（1）课程的教学的实际情况对该课程教学大纲的优化、教学内容的整合、实践教学环节的建设及教学方法和教学手段……方面进行了大量研究与探索,提出了一些改革措施 关键词电工电子技术（1。

摘要“细胞培养技术”是医学生物技术专业的重要课程,具有很强的实践性 文章分析了该课程在实际教学中存在各种问题,从优化教学内容,丰富教学方法,改革教学模式……方面探讨了课程改革,。

摘 要本文以苗木生产技术精品课程设计实践为例,提出在工学交替模式下,从设计思路、课程内容构建、课程教学组织、实践教学设计、教学手段运用、课程学业评价……环节进行设计,为中职学校同类课程开发与建设提供参。

摘　要通用技术是普通高中新开设的课程,从目前的教学情况来看,部分通用技术教师对教材的处理没有引起足够的重视,只是照本宣科,没能结合学生的兴趣进行教学,这些情况直接影响着教师课堂教学的效率 教师应对通用。

2016丙申猴年的初夏,我曾应邀和一帮子作家赴汉坪高速公路采风 倏忽间一年过去了,2017丁酉鸡年的仲夏,我又再次和一帮子作家,采风、造访即将竣工的汉坪高速公路 相隔一年间,吸引作家们两次采风、造访一。

一 叶不知是何时开始期待去做一些疯狂的事,去感受一下生命的癫狂状态,去感受那些从未涉及的生命个体或群体以及那些张扬的青春 我在北京的时候,就期待能在地铁的人群中找寻有着颓废气息的摇滚乐手,他们骄傲地玩。

李讯萌内容摘要对初中生进行心理健康教育有多种渠道,其中,初中语文课课时多,且蕴含丰富的人文精神,对实施心理健康教育有着得天独厚的优势 作为语文教师,要充分发掘初中语文教材中的有利因素,切中语言学习与心。