论文班主任如何做好班级管理工作，本文是关于如何做好在职研究生论文范文与班级管理和班级管理工作和浅谈班主任有关本科毕业论文范文.
【摘 要】班主任是班级管理工作的主要负责人,班级管理工作对每一个班主任来说都是一个巨大的挑战,要想管理好一个班级需要班主任花费很多的时间和精力.班主任在班级中担任的角色很多,班主任是班级的组织者、教育者、管理者,班主任维持着一个班级正常运转,所以班主任的工作应该受到大家的支持与理解.
【关键词】原则内容方法
中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.23.185
在班主任的有效管理下,班级学生能够在一个安静、和谐、有序的环境中好好学习,因此,班主任对一个班级来说显得十分重要.从一个普通的班级变为一个优秀的班级,需要班主任和学生的良好配合,仅凭班主任一个人的力量也无法让班级变得优秀,班级是一个集体,学生和老师都是集体中的一员,只有齐心协力才能管理好班级工作.接下来,我将根据自身的班主任工作经验,谈谈如何把一个班级管理好,希望能给大家带来帮助.
一、班级管理工作的原则
管理好一个班级并不是一件简单容易的事情,班主任在开展班级管理工作时要注意班级管理工作的一些基本原则.首先,要注意公平工作的原则,每一个学生都是班集体中的一员,不管该学生的成绩好还是成绩差都应该受到公平对待.还要尽可能的激励每一个学生学习,发挥他们自己身上的优点,改进自己的缺点.其次,要注意教管结合原则,班主任在管理班级时要注意一边对学生进行管教一边教学生学会为人处事,不要把学习成绩看得比培育学生学会做人更重要.最后,要注意自主参与原则,班主任要引导学生积极主动参与学习,不要被迫学习知识,主动学习才能使学生感受到学习的乐趣.总而言之,班主任在开展班级工作的过程中要注意很多原则,希望每一个班主任都能认真做好每一件事.
二、班级管理工作的主要内容
（一）学生的学习
班主任是班级学生的教师,就要学会关心学生的学习,不仅要帮助学生学习班主任教授科目的学习,还要关心学生其他科目的学习.班主任要时刻给学生宣传学习的重要性,学习才能让一个人发展得更好,未来的社会发展得越来越快,只有知识才能引领一个人走向成功.
（二）学生的生活
有人说：“班主任就像孩子的第二个母亲”每一个学生与班主任相处的时间都较长.班主任除了要关心学生的学习外,还要关心学生的生活,学生在生活中遇到困难班主任要尽力帮助学生解决.简单的来说,学生在学校的衣、食、住等,班主任都有必要负责,教会学生生活.
（三）学生的心理健康
学生在学校期间是心理发展的关键时期,引导学生心理健康发展是班主任的职责.学生的心理发展是否健康会影响学生一辈子的发展,教师适时的对班级学生进行心理疏导很有必要.心理疏导能够让学生对生活充满信心,迎接每一天的光明.
三、班主任管理好班级工作的主要方法
（一）学会重视每一个学生
作为一个班主任、一名人民教师应该要学会重视班级里的每一个学生,不应该因为学生的成绩不好就歧视他们,要平等对待每一个学生.如果班主任只重视成绩好的学生,对这些学生特别好,对成绩差的学生不闻不问,那么这成绩稍差的学生只会变得更差,每一个学生都有公平接受教育的权利,希望每一个班主任谨记心中.班级是一个整体,仅靠成绩好的学生不能把一个班级建设好,这样的班级也并不是优秀的班级.教育改革指出,评判一个班级优秀与否要看班级学生是否共同进步,所以班主任要重视班级中每一个学生的发展,只要班主任真心对待他们,我相信学生一定能好好学习.班主任平等看待学生,学生也会尊重班主任,配合班主任的工作而不是和班主任“作对”.每一个学生身上都有闪光点,只要班主任有足够的耐心去发现学生们身上的优点并把这些优点发扬光大,我相信每一个孩子都能发展得更好.
（二）建立好班干部团队
班干部是协助班主任管理班级工作的重要人员,班主任要一边上课一边管理班级工作,没有足够的时间和精力,也不可能时时刻刻都陪伴在学生身边,班干部是班级管理工作不可或缺的部分.班主任建立班干部团队一定要注意尊重班级学生的意见,不能根据学习成绩的好坏确定班干部的人选.班干部的人选可以让学生们自己评选,得票最多的学生则为班干部,教师在班干部选举这个过程中只需要引导学生选择合适的人,毕竟不是每个学生都能承担起管理班级工作的重任.让班级学生自己选举班干部是为了防止学生在以后班干部工作时不服从管理,通过学生自己选举出来的班干部一定能让学生们认可.在班主任不在班级里时,班干部可以替代班主任管理好班级,维护好班级秩序,让学生们能有条不紊的继续学习.
（三）建立良好的师生关系
班主任也是一名教师,与学生建立良好的师生关系是管理好班级工作的关键.只有良好的师生关系才能让一个班级变得和谐,和谐团结的班级才能让学生门能够好好的学习知识.要和学生建立良好的师生关系其实很简单,教师要学会走进学生的内心和他们好好沟通、交流,然后和学生做好朋友.在平时的生活中,班主任要多关心学生们的学习情况,在学习上遇到困难时班主任要给予尽可能多的帮助,给予学生正确、细心的指导.学校有时会组织各种各样的活动,班主任要学会放下教师的“架子”参与到学生活动中,近距离的接触让学生和班主任的关系变得更亲近.
（四）制订合适的班级规则
俗话说：“无规矩不成方圆”,一个班集体必须要制订合适的班规才能保证学生的学习顺利进行.合适的班级规则能够让班主任在管理学生时有据可依,凡事按照班级规则进行,对犯错的学生进行惩罚、对表现优秀的学生进行奖励.班主任在制订班级规则时一定要注意合理性,征求班级学生的同意后,才能确定最终的班级规定.有时教师一个人的想法并不一定完全正确,要学会听取学生对班级规则给出的意见或是建议.
比如,班主任对上课迟到的学生制订的班规是让学生站在教室门口,剥夺学生上课的权利,这样的做法极其错误,学生可以提出让迟到的学生通过做班级劳动来进行惩罚,让班级规则变得更合理.让迟到的学生做值日,打扫班级的卫生既能让学生明白自己犯错了又能让学生体验劳动,这是一个两全其美的方法.
班级管理工作内容多且复杂,但是希望每一个班主任能够尽到自己的职责,无论工作时多么的劳累、艰辛也要做到对每一个孩子负责.通过班主任重视每一个学生的发展；建立好班干部团队；建立良好的师生关系；制订合适的班级规定,我相信班主任一定可以把一个班级管理得更好.
综上而言：上述文章是关于对不知道怎么写班级管理和班级管理工作和浅谈班主任论文范文课题研究的大学硕士、如何做好本科毕业论文如何做好论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
1、 怎样做好班级管理工作 左光宇 字文美云县小街乡晓街完小,云南临沧675800摘要学校是教育的第一课堂,教师是学生教育的引导者,学生是学习的主体 教师在教育教学过程中,要尊重、热爱学生,加强沟通,拉近师生之间的感情；注重梳理.
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