论文贫困生认定对中职资助工作绩效的影响和，该文是工作绩效有关学年毕业论文范文与贫困生和资助和绩效类毕业论文开题报告范文.
［摘 要］贫困生的认定是当前我国贫困生资助体系中的重要一环,在具体的工作中要重视贫困生的认定工作,从当前中职院校贫困生认定工作的现状、对中职院校资助工作绩效的影响以及怎样提高认定水平的对策三个方面来进行简要的讨论.
［关键词］中职；贫困生认定；资助；绩效
［中图分类号］G717［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2017）15-0154-01
一、当前中职院校贫困生认定的现状与问题
国家和社会一直十分重视贫困生这一群体,不断采取各种措施让每一个学生都有接受教育的权利.近些年来,随着国家和社会对中职院校的重视加强,对中职院校中贫困生的资助工作体系也日益完善,但是在贫困生认定这一环节还存在着一些问题.
首先,在贫困生的认定过程中缺乏一定的标准,这主要包括两种情况,一是由于学生户籍所在地不同,不同地方有不同的贫困标准,持有贫困证明的学生是按照户口所在地的标准来进行认定的,相对于其他地区的学生来说就不太公平；二是学生户籍所在地对贫困生认定标准划分的不够明确,没有具体的评定标准,往往是根据工作人员的经验来判断其是否属于贫困生的行列,这些都是当前贫困生认定工作中存在的问题.
其次,学校在贫困生认定方面的政策不够灵活.有的学校为了使贫困生认定这一工作更加公平、公正,往往要求贫困生对全体学生和教师叙述自己的家庭条件,有的学校还会对贫困生的名额进行公示,这些都不利于维护贫困生的尊严,也不利于进一步开展贫困生的认定工作.
二、贫困生认定对中职资助工作绩效的影响
贫困生认定对于在中职院校中进行资助工作具有重要的意义,是整个资助体系中具有决定意义的一部分.
(一)国家资助工作开展的前提
近些年来我国贫困生资助工作不断完善和加强,在整个资助工作的体系过程中贫困生的认定是资助工作能够顺利开展的重要前提.确定对象是贫困生认定的首要环节,之后才能对贫困生进行相关的资助.由于社会的发展和对学生心理自尊的日益重视,贫困生认定工作更加需要细心和耐心,需要完整的评价标准和人性化的实施方案,只有把贫困生认定这一前提工作做好了,才能进一步开展国家对贫困生的资助工作.
(二)有利于公平公正地开展资助工作
当前国家对贫困生的资助工作虽然发展得很快,但是其中存在的问题也不少,尤其是许多学生认为被资助的学生本身并不贫困,对国家资助工作的实施产生了质疑,认为资助工作中存在着不公平的现象,这就是贫困生的认定工作没有做好所导致的.学生对贫困生的这一身份不认可,导致国家对于贫困生资助工作的绩效大打折扣,本来是一个有利于学生的事情,反而成为造成学生之间不和睦的重要因素.因此,在对贫困生的认定过程中更加审慎和认真能够有利于资助工作更加公平公正地开展,从而促进中职院校贫困生资助工作绩效的提高.
三、当前贫困生认定的对策
贫困生认定对中职院校的资助工作有重要的影响,那么应该怎样提高中职院校对贫困生的认定对策呢？
(一)学校与生源地加强配合
贫困生的认定工作并不是只要学校一方的努力就能够取得成功,尤其是有的学生选择到外地上学,这就需要学校与生源地之间加强联系,来了解学生的家庭状况和生活水平,根据这方面的资料来决定是否需要给予该生贫困生的资助.当然,学校与生源地之间的这种配合还是需要由国家和政府进行调节.现在网络科技如此发达,从某个角度上来说也方便了学校和地方之间的配合,能够更加准确地定位到需要资助的贫困生.
(二)评定标准定量化
人为因素是当前影响贫困生认定准确性的重要因素,因此我们应当尽量摒除这种不科学的因素,使评定标准定量化,这样不仅能够使贫困生的认定更加科学化、标准化,也能进一步体现贫困生资助工作体系的公平性.要做到这一点,首先要确定学生家庭的支付能力,这与学生家庭的年收入以及家庭的消费能力密切相关,因此在调查学生的家庭支付能力时除了要调查学生家庭的收入能力以外,还应考虑家庭成员的身体状况和必须的额外消费等.其次,要确定学生在校的消费情况,并不是说限制贫困生的消费,而是从贫困生的消费水平中判断其日常生活水平是否需要资助,在这一方面学校除了对其学校内的消费进行必要的了解之外,还应加强对其和电子支付情况的了解,这是由新时代下支付情况变化而引起的.
(三)在认定过程中注重保护学生的隐私
在认定贫困生过程中非常重要的一点是要注重保护学生的隐私.贫困生资助系统本来是为了帮助家庭困难的学生而建立的,但是很多学校在具体的实施过程中缺少人文关怀,反而使这一资助系统成了绑架贫困生自尊的一种“刑具”,使其失去了本来意义.为了能够在认定过程中保护学生的隐私,首先,学校应当确保认定过程的保密性,在对学生的家庭情况进行了解时应当由辅导员和相关工作人员来完成,不能假借他人之手,使学生的家庭信息泄露；其次,受助学生信息公示制度适度公开,避免学生的个人隐私暴露于公众之下,伤害其个人自尊心.
国家对贫困生的资助是一项有利于莘莘学子的事,在资助的过程中学校应当进一步加强对贫困学生的认定过程,注重加强与生源地的配合、使评定标准定量化,同时在认定过程中应进一步注重对学生隐私的保护,从而更加准确地定位贫困学生,促进贫困生资助工作进一步公平化、合理化.
参考文献：
［1］杨晴.高校贫困生认定的路径［J］.教育学术月刊,2009（8）.
［2］丁桂兰,周艳华.高校贫困生认定的现实困境与对策思考［J］.教育与职业,2010（26）.
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参考文献：
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