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一、国学文化的论文

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李宏(山西省吕梁市图书馆,山西 吕梁033000)关键词阅读推广;地域文化;地域文化元素摘要地方图书馆有着极其丰富的地域文化资源和人力资源,凭借这些资源能够实现阅读推广的目的 文章立足地域文化元素对开。

1 背景目前佛山自助开放、无人值守的智能图书馆超过200家,分布于全市城乡 智能图书馆带给民众便捷的文化服务的同时,相应地会增加资源供给、场地管理、人员保障、活动组织、宣传推广……成本 2017 年,。

关键词文化扶贫;公共图书馆;路径探析摘要文章论述了公共图书馆文化扶贫的必要性,探讨了公共图书馆文化扶贫的创新路径,并从加强扶贫工作调研,支持贫困地区基层公共图书馆建设,组织引导社会力量参与扶贫……方面。

关键词新常态;地方文献;区域文化;开发利用摘要文章介绍了地方文献与区域文化的关系,分析了新常态背景下地方文献的应用价值,研究了地方文献区域文化价值的深度挖掘思路,并结合具体案例探究了地方文献开发利用的。

关键词图书馆管理;科学管理;文化管理;管理创新摘要文章简述了图书馆文化管理的含义,指出了图书馆为了实现制度管理与文化管理的相互融合,必须加强制度建设和图书馆员的素质建设,并在此基础上提出了图书馆实施文。

王树平 包得义【摘 要】文津阁是清代乾隆时期著名的皇家藏书楼之一,蕴含着中华民族优秀的传统文化因子 就书籍庋藏来说,文津阁具有庋藏慎微的文化特点,表现在典雅精美的庋藏设施和重书爱物的文化精神……方面 。

(福泉市宏福实验学校贵州福泉550500)【摘要】进入新世纪以来,中国的经济发展以及与国际社会的交往日益频繁,中国人复兴传统文化的愿望日益强烈,具有民族特色的传统国学越发显出它独特的价值 国家把传统文。

【摘要】健康是衡量一个城市进步与发展的最重要指标之一 随着健康城市构建念的不断提出,国学文化与城市建康的融合发展,随之成为当下热议的话题 在健康社会、健康环境、健康服务、健康人群和传统国学文化的协调发。

关键词公共文化服务体系;图书馆;职能;策略摘要文章阐述了公共文化服务体系的基本内容以及图书馆的发展状况,并初步阐释了图书馆发展面临的问题以及今后的发展方向 中图分类号G250文献标识码A文章编号100。

摘 要 在全球化背景下,代表全民外交趋势的新公共外交成为很多国家全球战略布局的重要一环 作为公共文化空间和公共知识交流体系的当代图书馆具有培育独特公共文化外交功能的理论依据,为各国新公共外交提供了新型。

(哈尔滨市南岗区图书馆,黑龙江哈尔滨 150001)关键词公共图书馆;社区公共文化;信息技术;资源配置摘 要文章介绍了公共图书馆参与社区公共文化建设的内涵,并对其进行了角色定位,总结了公共图书馆参。

关键词精准扶贫;图书馆;文化扶贫;创新摘要文章按照精准扶贫战略的要求,分析了图书馆参与文化扶贫的价值,探究了图书馆文化扶贫的几种创新模式,包括基于新媒体工具的文化扶贫模式、真人图书馆服务模式和多机构合。

关键词文化创意;跨界融合;公共图书馆;服务转型摘要文章从公共图书馆文化创意的内涵入手,了解了公共图书馆文化创意产品的开发现状,阐述了文化创意开发与公共图书馆服务转型之间的关系,分析了文化创意产业及产品。

广西水产畜牧学校李国富【摘 要】从“国学热”产生的原因、呈现的特点、引发的争议、带来的思考四个方面展开论述,突出传承中华传统文化的重要性,并就如何普及中华传统文化知识提出建议 。

摘要“中国学派”动画在中国动画史上留下了光辉的篇章,本文通过对传统文化在动画影视作品中影响的分析,具体地探讨在现代动画影视中如何更好的传承应用并创新发展传统文化,如何通过传统文。

邱 欣(上海对外经贸大学 上海 201600)摘 要国学典籍中有大量带有本国特色的文化意象,在翻译时往往因为找不到与之完全对……的意象,这类文化空缺词成为翻译中的难点 本文旨在从许渊冲先生翻译的楚辞译。

文︳高丽鹏为提炼具有“东升”特色的文化理念,我校结合程,于2011 年明确提出将“君子文化”作为精神统领,指引师生前行 为了践行君子文化,推进校本课程建。

将国学文化经典渗透于幼儿音乐教育的实践分析□ 张 美(江苏省泰州市泰兴市张桥镇焦荡幼儿园,江苏 泰兴 225400)  【摘要】幼儿教育是我们整个教育的起点和基础,能否抓好幼儿教育是我们教育工作者。

总书记在十九大报告中提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛 中国传统文化的弘扬是社会发展的必然趋势,而如何让中国传统文化走入更多国人的视线,文化类电视节目无疑成为一个很好的载体 原国家新闻出版。

幼儿的表演游戏融想象、创造于一体,对创造能力的培养与发展起着不可低估的作用,但目前幼儿园表演游戏组织实施中存在的一个重要问题是教师没有真正理解表演游戏的核心价值,在游戏组织过程中忽视幼儿的自主自创,控。

休闲是以劳动为前提,在劳动之外的可自由支配的时间里自主地选择从事某些个人偏好性活动,并从这些活动中获得的身心愉悦与发展 本文应用问卷调查法、访谈法、观察法……方法对正在从事有报酬或收入职业的1828岁。

游戏在初中跳远教学中的应用经验谈□ 王彩芳(江苏省苏州市黎里中学,江苏 苏州 215000)  【摘要】初中生通常具备活泼、好动的特点,在体育教学中,教师可充分利用学生这一天性开展教学活动,将体育教学。

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