一、小班幼儿常规教育论文

姚雪丹（常州市勤业新村幼儿园　江苏　常州　213000）摘　要幼儿阶段,正是孩子模仿学习、创造学习的黄金时期 小班幼儿美术教育,旨在引导幼儿发现美、展现美,并激活孩子的创造能力 情境化培养策略的应用,。

刘婉蓉将蔬菜融入区域活动,帮助幼儿吃我们将蔬菜自然地融入区域活动中,制作“蔬菜能量站”操作墙 在进餐中,对主动吃蔬菜和进步比较大的幼儿,进行能量奖励,从而鼓励幼儿多吃蔬菜 同时。

【摘要】幼儿期可以说是性格品德培养的重要时期,合适的品德教育为每一个幼儿的发展奠定良好的基础,可以有效的提高幼儿的整体品德质量 在幼儿进行品德教育的过程中,教师应该以身作则,引导幼儿成为良好的品德习惯。

【摘要】“期待效应”策略在幼儿礼仪教育中的实践和应用,是心理学和教育学相结合的重要体现,这对于启发幼儿的心智、德育、礼仪、素质……综合能力的培养有着至为重要的作用 给予幼儿适度。

摘　要如今农村地区已经普遍施行义务教育政策,但对于幼儿教育的开发与建设却仍然未充分跟紧时代步伐 虽然随着信息技术的发展和经济水平的提升,很多农村地区已经开始接受新的教育观和价值观,但为了彻底弄清农村地。

尸语故事在幼儿道德教育的实践尝试德吉央宗（青海民族大学 青海西宁 810007）摘 要 对工人阶级的道德教育,只靠“批判的社会主义”的“精神的进步”。

李玮玮（衡水学院 河北衡水 053000） 摘 要 文章通过分析衡水幼儿园英语课堂中游戏活动的现状,总结出实际英语教学中游戏教学法存在的问题,并对幼儿园英语教学活动的实施提供指导,为幼儿园日后的英语。

摘要在幼儿文学教育活动中,科学合理地选择文学作品是保证教育活动有效开展的重要环节 笔者站在幼儿文学教育活动的角度,从幼儿文学自身的文学性、对象的特定性以及教育的目的性出发,探讨幼儿文学作品的选择标准,。

【摘要】幼儿园作为教育系统的基层单位,其管理工作是通过幼儿园中的最小单位――班级来实现的,所以班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心 要抓好班级常规必须先对班级幼儿有全面的了解,而且要日常、反。

摘要在发展的今天,社会经济发展进入了新时期,人们的生活水平得到提高,改善了生活质量,在对生活的要求也相应提高 在新时期,教育深入改革,其中艺术教育得到了认可和重视,更加关注对于幼儿进行音乐教育,幼儿年。

陆琴芳／江苏省昆山市实验幼儿园澞和苑分园摘要知识经济时代的今天,唯有素质全面、人格健全、身心健康的人才能适应社会的发展和要求 幼儿园教育是人生教育的启蒙阶段,如何来培养身心健康、全面发展的幼儿,是十分。

【摘要】在现代教育的大背景下,素质教育理念已经渗透进幼儿园的日常教学之中,幼儿舞蹈教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视 当前,幼儿园教育的目标已经被重新定义,不再仅仅强调儿童对基础文化知识的理解。

幼儿期是人的一生发展的基础,其阅读能力的培养对幼儿一生的成长显得特别重要 早期阅读能丰富幼儿的语言,丰盈幼儿的情感,提升幼儿的审美感知能力,促进其个性品质的形成 教师要利用早期阅读培养幼儿的阅读兴趣,。

杜威提出“无灌输的道德教育”理论,他反对禁锢学生思想的做法,不试图以单一的道德教条迫使学生接受而阻碍学生智、德的发展,认为思想品德教育应该是开放的教育 幼儿的品德形成不是基于自。

【摘要】有意识地培养幼儿养成良好的生活习惯,可以使得幼儿在成长发展方面提供一个良好的开端,为幼儿将来德智体全面发展奠定基础 　　【关键词】小班幼儿；生活习惯；培　　培养小班幼儿形成良好的生活习惯是幼儿。

江苏省昆山陆杨幼儿园 李彰岚【摘 要】著名教育家陶行知曾写过一句令人深思的话“我要多玩玩！”对于孩子来说,玩既是他们生活的主要方式,又是他们学习和活动的方法,更是他们的&l。

【摘　要】　幼儿园是幼儿从家庭生活到接受学校教育的过渡时期 在这个时期对幼儿进行一日常规教育,不仅有利于幼儿形成良好的学习习惯与生活习惯,还能从生理与心理上对幼儿进行潜移默化的影响 本文围绕如何抓好幼。

幼儿园教育指导纲要明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位 ”为此,我们必须高度重视,将促进幼儿健康视为直接目的的幼儿健康教育,切实贯彻纲要所概述的幼儿。

【摘要】幼儿园是学生从家庭教育步入学校教育的过渡和衔接阶段,主要进行学生行为习惯方面的引导以及智力能力的开发,从而确保学生未来顺利不如系统性教育阶段 而本文中,我将从行为管理这一角度出发,结合具体的教。

摘要游戏是幼儿的天性,是幼儿自我发展的重要途径 而中国传统民间游戏中蕴含的教育价值,对于幼儿的自我发展来说,有着极为重要的意义 充分挖掘民间游戏对幼儿自身发展的重要意义,才能有效的促进幼儿的全面发展 。

【摘要】幼儿时期孩子的模仿能力和学习能力都比较强,幼儿时期也是孩子成长的关键阶段 在幼儿时期对孩子进行启蒙教育是十分重要的 舞蹈艺术能够训练人,并培养人形成一种独特的人格艺术 在幼儿时期对幼儿进行舞蹈。

■张欢／昆山市实验幼儿园摘要在音乐区中,教师根据教育目标,为幼儿创设一个轻松、活泼的音乐氛围,让幼儿在音乐区中,获得丰富的音乐体验,满足幼儿自我表现的需要,建构和谐的同伴关系,激发幼儿去探索发现,创造。

将国学文化经典渗透于幼儿音乐教育的实践分析□ 张 美（江苏省泰州市泰兴市张桥镇焦荡幼儿园,江苏 泰兴 225400）　　【摘要】幼儿教育是我们整个教育的起点和基础,能否抓好幼儿教育是我们教育工作者。

【摘 要】陶行知先生说过“生活即教育,社会即学校,教学做合一 ”在小班幼儿行为习惯培养方面,家园两方如果通力合作,教育的效果会更加显著,小朋友更容易健康成长 【关键词】小班 。

孟韶秀 张家口学院外语学院赵海卫 张家口学院外语学院赵艾 张家口学院外语学院基金项目本文为河北省高……学校人文社会科学研究项目“英汉时空偏向性认知视角下的语篇特征对比研究”（项。

春过千山,百鸟啁啾晨光小心翼翼爬上山顶进村小路像一条冬眠未醒之蛇牛羊散落在向阳的山坡马驹不择路径,林中惊飞的鸟儿无人知晓牧童不谙世事用一顶草帽为自己加冕一棵老树见证了整个过程幽谷深不可测,古木腐朽成泥。

张玉红 辽宁大学摘 要张爱玲出生于书香世家,从小就氤氲在古典文化氛围中,奠定了她扎实的文学功底 直到1943 年5 月经周瘦鹃之手在紫罗兰上发表第一篇小说沉香屑 第一炉香起,便一发不可收拾,连续发表了。