一、小学语文教和学杂志

车改萍陕西省榆林市神木县第七小学陕西榆林719300摘要新课程实施以来,古诗文课堂教学一直是小学语文学科的一块“硬骨头”,也是小学语文教师关注的“焦点”。

■魏瑞华从“高中语文教学”中提取“教学”这一概念时,我们从“教学”中解剖分析“教”与“学&r。

王聪贤（河北省定州市西杨村小学,河北 定州 073000）【摘要】我们在小学数学教学中,应从生活经验入手,通过多种形式,创设有意义的、富有挑战性的、激励性的问题情景,最大限度地激发学生学习的内在动力 。

【摘要】作为一项实践性很强的小学语文教学模式,“先学后教”的教学模式不但能够增强学生对语文的学习积极性,而且还能在先学后教的过程中培养学生在教学活动中的主体意识,提高学生的综合。

中华文化源远流长、博大精深,是中华民族赖以生存的精神支柱和心灵家园 语文教学是中华文化的集中体现,是民族精神的重要载体,是继承民族智慧、造就现代中国人的基石 我国的“语文教育”。

新课标中明确指出“语感的培养是学好古文的基础” 为当前的语文古诗文教学指明了发展的方向 作为语文教师,我们必须积极学习并贯彻落实新课标要求,以学生的素质培养为主要教学目标,加强。

江苏省南通市五山小学 沈 艳随着教育行业的逐步发展,一场“研学后教”的教育变革如雨后春笋般走进大家的视野 为努力弘扬中国特色社会主义价值观,教育是最基本的素养需求,少年强,。

【摘要】高中语文内涵丰富,学好语文既可以提高文化素养,也可以提升人的精神境界 教与学方式的转变是当下教育改革中必须坚持的理念,这种转变能发挥出学生的主观能动性,使其在探究的过程中发现奥秘,逐渐养成良好。

中国人民大学书报资料中心罗先慧西北师范大学教育学院李金云一、2016年度论文转载概况1 刊物转载量排名复印报刊资料·初中语文教与学（以下简称初中语文教与学）2016年共转载论文193篇,。

【摘 要】古今教育名人在教学中以独到的实践且总结出至真至理的“少教多学”经验之谈,值得在课改的一线小学语文教师更有使命践行“少教多学”,与时俱进打造小学。

（江苏省沛县安国镇中心小学,江苏 徐州 221600）【摘 要】在素质教育背景下,小学语文教学已被提出全新的要求,注重“少教多学”模式的应用,创设良好的教学情景,构建高效课堂,。

陈惠燕【摘要】随着素质教育概念的普及以及新课程改革的推进,学困生转化成为了广大教育学者关注的问题,小学语文作为小学阶段一门重要课程,对于学困生的转化工作就更加重要 本文将以小学语文学困生为研究方向,通。

内容摘要自语文新课标实行以来,出现了多个版本的语文教材,认可程度较高、使用范围较广的是人教版、苏教版和北师大版 本论文选择了苏教版小学语文教材进行解读,首先将苏教版教材编写的特点归纳为教材选文和课外助。

管碧云（江西省赣州市宁都县赖村镇莲子小学,江西 宁都 342800）“活动导学”是基于“活动学习”“活动教学”的实践和理念,是新。

【摘 要】在我国的教育体系中,语文课程的教学是极为重要的教学内容,语文作为研究汉语言的基础课程,对于我国的学生培养有十分重要的意义 小学作为义务教育的起点,小学阶段的语文教育就更为重要,对于学生的学。

【摘 要】在小学新课改中,如何让小学语文写作课呈现新时期的魅力成了很多教师关注的话题 本文结合自己多年的写作教学经验,对现阶段的小学语文写作教学进行了简单的研究,旨在通过研究找到提高小学生语文写作水。

王 敏内容摘要随着新课程改革的不断推进,小学语文教学也在发生巨大的变化 在语文新课程标准中明确指出“学生是语文学习的主人 语文教学应激励学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为。

文 朱晓平摘　要学生是语文教学的主体,学生的学习兴趣和积极性直接关系到语文教学的成效 语文老师不断地对教学行为进行研究改进,创新教学方法,摸索出适合自己和学生的教学模式,引导学生自己去探索,改变以往填。

摘要在阅读教学中,基本的对话就是教师与学生的对话,学生与学生的对话,但是教师要清楚的认识到对话的中心是每一个学生个人,而不是我们教师,教师必须强调阅读的自主性和独立性 要激发学生的阅读兴趣、同时要善于。

【摘　要】　让学引思是在“学本”思想的基础上,融合当前学生学习特点而开创的新型教学模式 本文将针对让学引思教学的核心内涵进行详细的分析,其目的是探究情景教学法与小组合作教学法在。

【摘 要】国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出“坚持督导与督学并重,监督与指导并重 ”这就确立了学校督导评估在教育督导工作中的重要地位 加强和完善学校督。

摘　要随着时展,重视学生成绩的传统教学理念逐渐淘汰,注重学生全面发展的素质教育理念深入人心 小学语文作为学生语文学习起点,对学生的人生发展至关重要 本文主要分析小学语文教育培养学生个性的重要性,提出在。

常 聪（江苏省宝应县桃园小学,江苏 宝应 225800）在平时的语文教学中,人们对自己的教都是比较重视的,生怕自己的学生不能掌握自己所学的知识和技能 从相关语文教学的实际结果看,语文教学的越是教得。

“研学后教”的课堂教学改革理念是我区教育局以“科学发展观”为指导,以我区教学实际为基础,以哲学、教育学、心理学理论为支撑提出的,是课堂教学模式的传承与创。

林舒（福州大学建筑学院,福建福州,350116）摘要 在经济新常态下,随着高校毕业生人数的增多,就业问题日趋凸显,对高校就业指导提出了更高的要求 各高校经过多年的发展,构建了全程化就业指导体系,但仍难。

张继明　王洪才摘要 有效性已经成为掣肘大学章程充分发挥治理功能的主要因素 要增强大学章程的实效性,前提是要正确认知大学章程有效性的涵义及评价标准 大学章程的有效性意味着合乎国家体制要求的“。

叶亚杰刑法作为我国最重要的法律规范之一,其研究内容涉及到罪犯犯罪行为的申诉判断,罪与罪之间的界限以及刑法的适应……各种问题 而对于刑法学来说,其实践品格为人所熟知 然而,即便是社会对刑法的宣传力度比较。