一、小学语文课程和教学论文

文 刘玉摘要高效语文课堂教学要彻底摒弃陈旧的教学观念的束缚,要关注学生学习的自主性和发展性,提高学生学习的参与度,三维目标中激发学生学习兴趣,培养学习能力,真正的使教学效果得到提高 关键词小学语文；高。

【摘　要】我国的经济社会不断发展,网络信息技术水平不断提升,其与教育领域的融合更加紧密 本文将具体探讨交互式电子白板在小学语文课程教学中的应用,希望能为相关人士提供一些参考 【关键词】交互式电子白板　。

摘要在小学课堂上,同一篇文章,这位老师讲课,学生学得兴趣盎然,忽而屏息凝神,忽而眉飞色舞,忽而相视一笑 那位老师讲课,学生则学得索然无味,有时瞌睡走神,有时两眼茫然,有时惊觉欠身 上课的方法不同,课堂。

【摘 要】随着教育改革力度的不断加大,生态教育理念也越来越受重视 特别是小学阶段,学生各个方面都处在快速发展当中尚未定型,在这个阶段对学生进行生态教育可以促进学生的全面发展 本文以小学语文教学为例,。

【摘要】微作文是小学语文教学中的一种新型教学模式,和小练笔非常的类似,然而其内涵上存在很大区别 通过微作文教学,不仅能够有效的激发学生学习语文的兴趣,而且对学生写作能力的提升具有重要的促进作用 文中笔。

江苏省张家港市白鹿小学 沈诗童 无论对哪个阶段的学生来说,阅读能力的提高都是一件很重要的事情 对于学生来说,阅读能力不仅对自身语文知识的学习和语文成绩的提高有着至关重要的作用,而且能够在很大程度上激。

宁夏回族自治区石嘴山市第一小学 韩惠景【摘 要】阅读是强化学生能力的最有效的选择之一,在小学语文教学过程中,教师就需要培养学生的阅读习惯,利用阅读帮助学生开拓视野,更好地进行素材的积累,这样学生的。

【摘 要】在小学阶段的语文教学过程中,教师结合新课程的要求开展教学工作,其中对阅读部分的教学工作提出文本和学生之间的对话,需要展示出学生的个性化阅读感受,这就要求教师在实践教学工作中需要积极探究良好。

李金国 蒋蓉摘要 “参与式”教学作为一种教学理念,其特征表现在主体多元性、平……性、教学生成性、形式多样性、目标整全性 基于“参与式”教学理念对师范院校。

◎周喜学教育改革深入,对小学语文教学提出了转变教学方法,更新教学观念,提高课堂教学效率的新要求 为了使学生在有限的课堂时间获取到更多的知识,小学语文教师就要结合学生特点和语文教材内容,不断优化教学方法。

【摘要】自主阅读是小学语文阅读教学中非常重要的一部分,通过自主阅读教学能够有效提升学生们阅读兴趣及阅读能力,将语文能力提升转化为学生们的自主行为,从根本改变小学语文教学现状,充分发挥学生们的主观能动性。

江苏省泗洪县界集中心小学 裴晓莲【摘 要】朗读教学是小学教学内容中非常重要的一个部分,将语文的内容通过大声地朗读出来,往往更加容易记忆和理解 近年,我国逐步意识到了朗读的重要性,在教学当中教师有意。

2018年暑期,小学教学编辑部继续推出“全国小学语文名师最新教学案例专号”（即2018年第78期合刊） 【看点一】本专号中有我们的重磅策划“高中新课标的启示&rdq。

吉林省榆树市太安乡中心小学校 胡林丽【摘 要】随着我国科学技术的不断发展,信息技术已经开始走入我国教育,并且发挥着期巨大的作用 面对着这样的发展背景,小学语文教师必须抓住契机,积极迎接信息化所带来。

【摘 要】在小学语文教学过程中,阅读教学是难点和重点,它对于培养学生的理解能力和阅读能力有着促进作用,还可以提高学生的语文素养 因此,要加强对学生的阅读能力培养,努力促进小学语文阅读的教学效果 【关。

【摘要】在小学语文写作教学中,写作素材积累是基础、有效语言组织是关键、及时强化练习是保障,教师要通过系统性的教学引导,促进学生掌握良好的写作方法,不断提高作文教学质量 本文对此进行了分析研究 【关键词。

西南大学教授于泽元……人认为群文阅读教学是通过师生围绕一个或多个主题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程 从这一概念来看,小学群文阅读教学着眼于提升学生的阅读素养,是一。

英国教育学家洛克曾经说过“儿童天生是喜欢做游戏的,喜欢自由的”,所以教师应根据小学生的心理特点,利用游戏实施教学,将游戏作为课堂上沟通的平台,创设轻松愉悦的教学环境,让学生在轻。

【摘要】众所周知,小学语文教学的核心是“培养学生语感”,这样学生才能对语言文字有更为敏锐的感觉 换而言之,小学语文教学的成功与否,其实就是学生语感培养的成功与否 下面我们就小学。

一、建立课内外沟通交流机制“语文课程与教学论”是应用性较强的一门学科,建立课内外沟通交流机制,研发开放式交流课堂,理论应用到实践中,使学生在应用中加深对专业理论的理解和操作技能。

小学语文写作的教学方法□ 乔俊巧（山西省中阳县宁兴学校,山西 中阳 033400）　　　　【摘要】写作能力不仅是对学生语文水平评价的重要方面,写作教学更是小学语文教学过程中的主要内容 　　【关键词】小。

摘　要随着新课程改革工作的不断推进,我国的教育教学领域也得到了长足的发展 目前,多样化教学方法在课堂教学当中的应用越来越广泛,不但改变了以往的教学模式,也创新了教学的理念,使课堂教学越来越贴近新课程改。

【摘 要】在新课程改革的实施当中,对小学语文识字教学提出了更高的要求,并且强调识字是语文教学活动的根本,只有提高学生的识字能力,才可以为学生语文听说读写综合技能的发展打下基础 小学语文教师需要转变传。

汉语言本身具有良好的节奏和韵律,和音乐天然相关 好的文章犹如一曲华美的乐章 音乐作为表情达意的重要手段,如果能够在阅读课堂上恰当运用,会对阅读课堂助益良多 新课程改革以来,很多一线教师注意到了音乐与文。

识不足则多虑,威不足则多怒,信不足则多言 中午吃饭的时候打开手机,看到了朋友抱怨的留言,就赶紧问她怎么了 她说她整个一上午都被坏情绪包围着,怎么样都驱散不了,她自己知道抱怨不好,但是不把坏情绪倒掉的话。

许永德, 谭晓雪, 乔 婷, 杨瑞卓（吉林省松原灌区工程建设有限公司, 吉林 松原 138000 ）摘要 通过野外在不同土壤层次设置盐分传感器来定位监测土壤盐分, 获取连续的动态监测数据进行统计分析 。

摘要在水资源管理工作中,水文测验在提升管理效果方面具有重要意义 在进行水文测验时,需要测量来对信息进行整理和收集 受测量水平影响,水文测验工作中难免会存在一些误差 为保证测验工作的准确性,需减少误差范。