一、适合初一学生看的英语杂志

马文娟循化县查汗都斯学区苏只学校 青海海东811100 英语课程要面向全体学生,注重素质教育 新课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习。

宁晶楠（哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150025）【摘要】学科领域知识包括三个部分学理知识内容、认知过程知识以及问题条件知识 本次调查研究笔者以578名学生作为调查对象,对学生在在数学学习学科领域知识。

【摘要】通过对三峡大学科技学院2015级英语专业56名学生的问卷调查,旨在了解独立学院英语专业学生英语写作能力的现状,从而促进英语专业学生英语写作的能力 调查结果表明,英语专业的学生大多认为英语写作能。

金 枚1,常晓琴2（1 赤峰学院 文学院；2 赤峰学院 蒙古文史学院,内蒙古 赤峰 024000）摘 要教育讲求“因材施教”,蒙古国学生表现出与中国学生迥然不同的性格特点,完全。

摘要通过对部分已经通过CET4的学生和未通过CET4的学生的英语学习策略进行问卷调查,比较分析后找到已经通过CET4的学生常用的学习策略和方法,从而给其他学生提供一些参考和借鉴 基于分析结果,对如何进。

摘要歌曲歌谣节奏欢快、朗朗上口,极具生活性和趣味性,是语言教学中有利的教学资源 在英语教学中,教师要巧用歌曲歌谣,选择适合的素材、搭建好的平台,用心创作,以歌曲开展更富活力的教学活动,让学生笑口常开,。

摘要语音是英语学习的第一关 教师通过培养学生的语音意识,指导学生有效模仿,采取灵活多样的操练方式,帮助学生归纳读音的规律,使学生能够掌握正确的读音方法,产生浓厚的学习兴趣,突破英语发音的难关,让学生可。

摘要英语学科核心素养可概括为语言能力、文化品格、思维品质、学习能力四项素养 为了提升学生的英语核心素养,教师应该在教学中倡导有效的教学模式,关注学生学习方式的变革,发展学生的创新精神和实践能力 关键词。

宋丽萍（乐山职业技术学院,四川 乐山 614000）【摘要】英语是高职教育的重要组成部分 而学生主体地位的丧失已经成为高职英语教学中不可忽视的问题,提高学生学习英语的兴趣和保持学生主体地位成为了教学的。

摘要 英语做为一门实践性较强的学科,拥有与其他学科截然不同的教学特点,教师在课堂教学过程中要充分调动学生对语言学习的兴趣和热情 在掌握基础英语知识的前提下,利用阅读扩展来提升学生的英语思维逻辑能力,训。

【摘要】初中阶段的英语学习具有很强的基础性,虽然学生学习的知识点的难度不大,但是却是为学生以后进行英语学习做好铺垫的关键时期 如何帮助初中学生打好英语基础,是值得每一位初中英语教师深思的问题,也是本文。

英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用 英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受…… 人们在语言运用中有时感到看起来顺眼,听起来顺耳,说起来顺口,。

【摘　要】在小学英语课堂教学的过程中,除了学习词汇和语法之外,阅读也是一项非常重要的学习内容,通过对英语阅读的学习不但可以有效地提高学生们摄取英语知识的能力,在很大程度上提高学生们英语语感和提升英语语。

陆晓平（头灶镇曹丿中学 江苏 东台 224200）【摘 要】生本主义和人文化是英语教学的灵魂,体现了对学生学习差异的尊重,帮助学生在自我尝试和主动交流中展现才能是课程教学基本目标要求 围绕和谐情境、创。

做为一名年轻教师我希望自己能给学校带来新鲜的血液、给学生带来新的教学模式,能运用英语课程标准中的先进理念教育学生,但由于受传统教学观念的影响,自己在课堂教学中习惯于多讲,习惯于教师为主体、学生为客体的。

中图分类号H319 36 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 076摘要阅读是间接接受技巧,写作是生产技巧 它们紧密联系,写作练习能够帮助提高阅读能力 相反,。

【摘要】进入大学以后,学生自主安排的时间越来越多,他们在学习上花的时间越来越少了 由于大学学习的特殊性,所以如果教师在教学中不注意自己的教学方式,就容易让学生在课堂中失去兴趣,继而他们就不能更好地学习。

江苏扬州市邗江区扬州大学教科院附属杨庙小学（２２５１２５）　王　燕摘　要小学是帮助学生养成良好学习习惯的阶段,是培养学生核心素养的重要时期 在英语教学过程中,同样需要依托于核心素养教学原则进行教学 通。

摘要初中学生从小学阶段进入中学阶段,课程难度增加,很多学生在完成这种转变的时候没有及时适应,甚至导致对英语的兴趣减少 本文旨在讨论初中阶段如何培养学生对学习英语的兴趣 关键词英语教学 教师 教学法。

摘要中学英语是一门极为重要的基础学科,在进入新世纪后,随着中国政治,经济,文化……各方面融入社会的需要,英语学习被当作一件大事 英语教学在其中也就显得尤为重要 要想在英语教学中取得理想的效果,不仅要求。

摘 要文章提出,在教育教学中,教师可通过引入致良知理念,引导学生从立志做起,进一步砺志,帮助他们认识自己,培养较好的学习习惯和求学态度,最终达到提高教学效率的目的 关键词初一学生；立志；立心作者简。

双摇跳绳是花样跳绳项目中技巧性很强的一项运动,动作难度大,且挑战性较强 学生若能坚持不懈地进行双摇练习,不仅能够培养时空观念,而且对发展协调灵敏、速度耐力、节奏判断……方面都能起到非常重要的作用 因此。

【摘要】在英语学习中学生遇见的许多问题,都是因为他们的意识不足引起的 因为意识薄弱,英语应用能力差,英语视听说能力发展不均衡 英语意识的形成改变学生英语能力上的缺陷,教师在教学中进行有效引导,使他们走。

江苏省平潮高级中学 （226361） 吴 军摘 要 在高中英语阅读教学中, 教师要注重引导学生阅读教材语篇、 参与教学活动、 积累话题词汇, 通过挖掘语篇深层意义、 改进阅读模式、 优化阅读策略, 提。

摘要对虚拟现实技术应用现状、内涵、特征……进行具体阐释,深入分析VR技术优势及其与高校数字图书馆的结合模式 探讨了基于VR技术的高校数字图书馆的建设和发展思路,主要研究了智能时代VR技术在高校图书馆空。

摘要王古鲁是中国近代学术史上的一位著名学者 目录学是其学术研究的重要起点,也是其取得学术成果的一大领域 王古鲁的目录学成就主要体现在3个方面,一是目录的编撰,其作品既有图书登记簿式的简目又有含解题的详。

口顾悦关于歌本（songbooks）的最早记忆,来自儿时在家中翻出的上一辈人做知青时留下的一叠软抄本 打开塑料皮面,扉页照例是领袖语录之类 之后便是认认真真用钢笔抄誊的歌曲词谱,用的都是简谱 最多的是。