一、软件专业论文

摘 要 基于中小城市及高职院校特点,参照国内外高职学院软件专业建设成功经验,探索适合自身的软件专业培养方案,从培养目标、课程设置、教学方法与途径及质量保障与评估四个方面探讨软件专业建设的新思路 。

摘 要针对软件工程专业实践教学中所存在的内容过于简单、固定、缺乏新意……问题,提出为专业学科竞赛组建相关学生社团,并由指导老师进行统一集训,同时以竞赛来引导实践教学内容的设置、将参赛成果作为教学案例。

吕 品1,汪 鑫1,王淮亭1,于文兵2（1 上海电机学院 电子信息学院,上海 201306；2 上海电机学院 工业技术中心,上海 201306）摘 要结合美国普渡大学盖莱默分校计算机信息技术专业应用。

0 引言随着大规模开放在线课程（massive open online course,MOOC）的不断发展与完善,大学传统教育受到冲击的同时也被注入了新鲜的血液,借助MOOC促进教学改革是MOOC对于。

摘要针对目前软件工程专业现有实践教学过程中存在的各类问题,分析问题产生的原因,结合CDIO工程教育理念阐述软件工程专业实践教学体系的重构,以东北大学软件学院软件工程专业工程化实践教学体系的建设成效为例。

实践教学是培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键环节,在人才培养中起着至关重要的作用 随着社会对人才的知识结构、能力和素质要求的不断提高,实践教学的地位和作用越来越突出 毕业论文作为本科实践教。

摘要本文围绕财经类院校软件工程专业课程体系设置,课程建设目标研究以“新工科财经”为特色的创新能力培养的措施、方法和需要解决的主要矛盾 实践探索以“新工科&rdquo。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 011摘要当前,撰写毕业论文仍是应用型专业普遍采用的毕业考核方式 加强毕业论文管理工作制度设计、提高对。

摘要 针对目前全国开展的高职院校与应用本科院校衔接培养高素质技术技能型人才这一主题,兼顾高职毕业生就业和升学两种需要,基于国家职业标准,按照“岗位分层、能力分级、学生发展、职业成长&rdq。

摘 要软件工程专业的教学模式早已由课堂知识传授为中心转向了“做中学”的创新教学体系 工程实践能力的培养,是软件工程专业人才培养的出发点和落脚点 实习是不可缺少的重要教学环节,对。

周龙福1,张小川2,凃飞2,李发陵1,杨强3（1 重庆工程学院软件学院,重庆400054；2 重庆理工大学软件工程系,重庆400054；3 中软国际教育科技股份有限公司,北京100000）摘要分析了新。

摘要目前,我国软件产业发展迅猛,急需大批适应和推动我国软件产业发展的高层次、高素质、实用性的软件工程人才 而当今大部分应用型人才培养模式把着力点放在怎么“教”,而忽视了学习的主。

摘 要分析目前创新创业教育核心要求,探讨对Android 移动互联网应用开发课程融合创新创业教育的教学进行设计,阐述适合创新创业人才素质培养需要的项目化教学方法以及项目功能积木块化教学实施方法,提出3。

摘要高素质应用型创新人才是地方本科院校人才培养目标定位 加强学校与产业、行业、企业间的交流,促进产教融合,强化实践教学,突出创新能力和应用能力培养是培养应用型创新人才的重要途径 本文介绍了近年来天津科。

摘要本文针对我校光电信息科学与工程专业应用型人才培养目标,对目前的专业核心课程进行了深入研究 针对本专业课程理论性、应用性较强……特点,重点研究仿真软件在各门课程教学中的具体应用 提出理论知识与软件教。

摘 要高职院校软件技术专业教学环境单一,不少高职学生学“软件”有畏难心理,极易丧失学习信心和学习兴趣 本文提出构建云平台场景并应用到高职软件技术专业教学中,云平台场景中为学习。

一、课程现状现阶段我国本科高校软件工程专业课程体系的主要架构大致按照公共基础课程—专业内基础课程—专业内理论课程—专业实际和结业设计的顺序逐渐进行,受教者在既有课程。

摘要教学方法是能否实现培养目标的保障 为实现培养目标,提高学生培养质量,盐城师范学院软件工程系在校企合作的基础上,大胆进行教学改革,强调教学过程监控,形成了一整套行之有效的方法,取得了较好的教学效果 。

摘要随着信息时代的来临,计算机走进了千家万户,同时也为课程教学方式改革带来了新的生机 如今,许多大学课程需要计算机软件的辅助,这不仅是教学方式的改良,更是教学模式的革新 在室内设计专业教学中,运用计算。

张爱菊（扬州大学法学院,江苏 扬州 225000）摘要法学专业本科毕业论文的质量关系到高……学校的教育质量、人才培养和学生综合素质的整体水平,影响到高校培养跨世界人才目标的实现 现阶段,法学专业本科毕。

艺术设计是技术性与艺术性结合的一门实践性很强的学科,艺术设计应用型人才培养因此要求学生既具有艺术创意能力又具有实践应用能力 艺术设计专业课教学担负着培养学生就业岗位所需技能的重任,其中作为创意生产力工。

摘要本文调查分析了毕业论文选题、学生科研素养以及论文实施情况……对生物科学专业学生毕业论文质量的影响 结果显示,63 2学生希望自己的选题来自老师课题,47 4学生在学习中几乎没参与过科研训练,52 。

文阿滩前几天贵阳扑簌簌地下了一场大雪,小编接近五百度的近视眼和玻璃窗自动组成柔光滤镜,远处的高楼和居民区都隐藏在了层层飘落的大雪之下,仿佛置身于冰雪仙境 然而,当我举起手机的那一刻—&md。

吴琼,黄雪梅（天津师范大学,天津300384）关键词MLIS；专业硕士培养；研究方法摘要文章以2010年我国首批授权MLIS资格的18所院校MLIS研究生学位论文为样本,通过对学位论文的研究方向、研究。

徐益丹（海门开发区幼儿园,江苏 南通 226100）【摘 要】科学绘本,是将科学内容以故事的方法表达,以绘画形式展现的一种图文连环画册 本次研究说明了利用科学绘本开启幼儿科学思维之门的教学方法 【关键。

张春娘（将乐县实验小学,福建 三明 353300）【摘 要】语文课究竟教什么——这个问题多少年来一直困扰着广大一线语文教师 我国大陆现行各个版本的语文教材只呈现一篇篇课文,至于。

【摘 要】新课程改革倡导“自主、合作、探究”的学习模式,其中“合作”是三个核心环节的媒介 合作意识包含了个体意愿、感觉情感、思维过程……心理总和,是新时。