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广西灵山县灵城镇棠梨小学谢雪芳【摘要】生活实践与探究性学习息息相关,探究性学习在语文教学中是实现学生积极参与,自主学习,自我发展的重要途径 探究性学习是一种复杂的学习活动,需要做观察,需要提出问题,需。

【摘要】新课标下语文教学效率的提升,提高课堂教学质量是关键,打造新课堂,向45分钟要效率 【关键词】尊重主体;精心预设;合作探究;鼓励创新 语文知识的积累,语文素养的提高,语文能力的形成,很大程度上取。

赵忠香(湖北省嘉鱼县官桥镇中心小学,湖北嘉鱼437224)摘要信息化技术带来了教学的革命,让信息化技术走进课堂,有效利用优质资源,实现快节奏课堂教学;在智能化课堂的应用中,让智能化引领课堂,创建学生的。

如今的教育越来越重视学生能力的提高,教师应该在教学中切实贯彻 从当前小学信息技术教育的现状出发,指出要实现小学信息技术教育的目标需在新的教育理念支撑下构建符合新课改要求的“新课堂&rdqu。

自从读了孙双金老师的老师,你可以拥有自己的课程,我才明白一个好老师,不仅能教好国家课程、地方课程、校本课程,还应建构自己的教师课程 所谓教师课程,就是教师为了学生的发展,根据自己的知识背景、文化底蕴、。

摘要本文通过作者在工作中的实际教学,围绕“重视探究与实践;走进生活,激发学生的学习兴趣;营造创新氛围,激活学生思维”三点阐述了新课程理念下的数学课堂应是一个充满生机的、开放的、。

摘要口语交际能力是一种人与人之间,在交往过程中表现出来的非常灵活而又机智的听说能力和待人接物的能力 培养学生良好的口语交际能力,是现代社会和素质教育发展的迫切需要,也是孩子们自身发展的需要 发达国家的。

(富宁县民中中学云南富宁663400)什么是英语课堂教学最优化巴班斯基认为,所谓教学过程最优化是指在全面考虑教学规律的原则上,利用现代教学形式和方法,在全面考虑教学系统的特征及其内外部条件的基础上,组。

在关于写作和阅读教学问题的调查中,不难发现学生写作兴趣缺乏,难下笔,作品虚假,言之无物,是突出的问题;学生阅读面窄,自主阅读时间没法保障,缺少阅读方法指导,也是突出的问题;阅读和读写两张皮,不容易发挥。

思想政治课,由于其学科本身的特点、性质决定,在教学过程中要做到理论与实践相结合,学科知识教育与德育教育相结合,知与行的统一 这对思想政治课的教学提出更高的要求,要使该学科获得好的数学效果,必须全面实施。

语文课程标准对于语文教学的本质、基本要求、教师作用……作了明确的解释 如何在这样的背景下,改革以往习以为常的教学模式,构建体现新的理念和策略的新课堂结合自己的学习与教学实践,在以下几个方面作了尝试 一。

(喀什市夏马勒巴格镇牙勒古孜铁热克小学新疆喀什844000)【摘要】小学数学课堂教学中注重培养学生的学习能力和思维能力是新时期教学的重要目标,与培养创新型人才的素质教育是一致的 本文分析和论述了数学课。

苏教中图版道德与法治教材,将综合活动课作为培养学生良好品德与行为习惯的有效途径 在道德与法治课程教学中,教师应结合教材内容,考虑学生的认知实际,力求从童趣上体现活动课程的特色,更好地开发学生的智力,促。

法国哲学家笛卡尔说“我思故我在“,北京十一中的历史特级教师魏勇也强调教育要追求“思”的存在 因为教育是跟人的思维活动相关的,教育需要学生主体&ldquo。

摘要学习单是连接教与学的重要纽带,它既能减轻教学工作量,提高教学效率,又能充分发挥学生的主观能动性,提升学生的思维品质与动手实践能力 在小学英语教学中,要尝试利用各种形式的学习单,加强师生之间的互动,。

贵州省罗甸县董架中心校李志春【摘要】基础教育课程改革纲要和数学新课程标准都要求建立良好的新型师生关系,确立学生在课堂教学中真正的主体地位,培养学生的自信心和创新精神,以促进学生自主学习,实现高效课堂 。

关于小学数学课堂教学的新思考 努尔比叶木·艾山 (喀什市第一小学 新疆 喀什 844000) 【摘要】 如今21世纪日新月异,社会快速变化,对科学的进步和发展提出了更高的要求 在小。

摘要体验学习作为一种重要的学习方式,开创了数学教学新模式 教师应从改革教学方式和学习方式入手,实现学生的主体实践和亲身体验的目标 关键词小学数学;新课堂;教学方式;体验学习中图分类号G623 5 文献。

创新语文教法打造全新课堂范晓晓 杨丽华钟祥市柴湖镇小学,湖北钟祥431924中图分类号G623 2 文献标识码A 文章编号10027661(2017)01004902美国心理学家布鲁姆指出&ldqu。

1 巧用多媒体,激发学习兴趣激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知是教学的重要任务 兴趣是学生主动学习的最好老师,教师只有充分挖掘教材中的有趣因素,恰当运用多媒体,充分激起学生的学习兴趣,并使这种兴趣维持。

李梓(通州区金郊初中,江苏南通226300)【摘要】在初中英语教学改革中,成功的课堂导入是师生共同演奏完美教学乐章的前奏曲,有利于师生迅速架起心里相约的友谊桥梁,为全面提高学生的核心素养奠定基础 本文。

与传统教学相比,新课程力进教师教学方式和学生学习方式的转变,要求教师摆正角色,做学生学习的引导者、指导者和督促者;要充分尊重学生的学习主体地位,倡导自主、合作、探究的学习方式,强调教学过程是师生双方沟。

摘要探究式教学是一种崭新的教学方式 教师要想方设法,让学生想探究、会探究、能探究,将探究教学真正落实到课堂上,使学生真正成为一个发现者、研究者和探究者 关键词探究;新理念;小学数学伴随着课程改革的不断。

摘 要积极推进农村社区建设,是不可逆转的未来趋势 农村社区建设,把农村建设得更像农村,让农村服务与城市并行 南门村,历经600多年的岁月沉淀,拥有着几千人的南宋后裔宗族聚集地,在管理方式、村务公开、选。

摘 要在城市化进程中房屋拆迁是一项十分重要的工作,是当前社会的热点和政府工作的难点,它涉及政府、开发商、群众……多方主体的利益 如何解决拆迁利益分配矛盾是当前城镇化进程中重大的理论和现实问题 本文通过。

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