论文一年级的100分是有魔法的，本文是一年级毕业论文模板范文和魔法和一年级有关论文范例.
从整个小学教育,或者更长的基础教育期来说,分数不重要.过分追求分数,会影响孩子只看到枝节,而看不到全局.
但对于小学一年级的同学们,我提倡：要考满分！先给自己点甜头.
首先,一年级的核心任务,是基础知识的搭建,没有需要融会贯通的内容,获得100分是比较容易的.
此外,一年级是孩子对“学习”这件事建立最初观念的时候.如果一上来,我们就先定基调：孩子,分数不重要啊,只要你努力了就行——“努力”二字是什么意思呢?孩子们一时半会儿是没办法理解的.
鼓励孩子争取满分,就是在学习的最初给孩子一个有激励力的心理高位：我很棒,我完全有能力学好功课.人都是有求胜求好的心理,体验到成功的喜悦,就会自然而然地希望保持下去.
而且,有趣的是,这个时间的好成绩,也没有那么容易骄傲起来,因为班级里满分的同学有好多呢.相反,如果孩子在一年级就被鼓励忽视分数,本来可以很容易就掌握的知识,本来可以马上提醒改正的马虎、书写不认真等小问题,也可能被忽视.这些小问题,会随着孩子年级的升高,变成习惯,到时候再想往回扳可就费劲了.
在一年级的时候,鼓励孩子争取最好的成绩,不是唯分数论,而是一种有效、有益的激励手段,是让孩子在学习生涯最开始的时候,养好习惯、尝到甜头.但需要注意的是,满分需要的是鼓励,而不是苛求.
但我同样要强调的是：对于长远的学习生涯来说,分数确实是不重要的,一年级的100分更是象征意义大于实际意义.在孩子的整个人生旅途中,100分只代表某个时间里,卷面上这些有限的知识里,他没有问题.
一年级的100分,是有魔法的100分.它,可能会让孩子受益一生！
一年级,家长除了帮助孩子把校内知识基础打扎实,重点还应该放在——一年级,是基础教育中的基础教育.一年级的基础教育就是“成为人”的教育.
基础教育的形式是全日制的课堂教育,孩子们每天一早就来到学校,听铃声进入课堂、听老师讲课、下课和同学做游戏,交流感情、回家复习预习功课、在运动会上为班级的荣誉团结奋斗、在社会课堂上观察了解真实的生活……这一切,都是形式,都是载体.
这些形式和载体的目标是让同学们掌握方法——学习的方法,和这个世界、和他人、和自己沟通的方法；还有发现乐趣——发现学习的乐趣、参与的乐趣、自我实现的乐趣；还要启发同学们发现自己的能力——学习知识的能力,帮助朋友的能力,为自己、为他人、为人类幸福提供多一种可能的能力.
简而言之,一年级的基础教育就是“成为人”的教育.
虽然这些目标的实现,无法像成绩一样被考核,比如我们无法给一个孩子的性格好坏打分.但是,这些目标的实现所滋养的品德和素养,恰恰是一个孩子成长道路的基石,是孩子成才与否的关键.
（摘自《现代教育报》2018年9月7日）
该文总结：上述文章是关于经典一年级专业范文可作为魔法和一年级方面的大学硕士与本科毕业论文一年级论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
参考文献：
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