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关于体育运动自考开题报告范文 跟阳光体育运动背景下高校体育教学的改革类论文范文素材

分类:论文范文 原创主题:体育运动论文 发表时间: 2024-02-24

阳光体育运动背景下高校体育教学的改革,本文是关于体育运动相关论文范文与阳光和体育运动和高校体育教学有关毕业论文开题报告范文.

摘 要:现阶段,传统的高校体育教学理念和模式已经不能满足大学生的身心发展需求,阳光体育运动的开展给高校体育教学注入了新的生机,显著激发了大学生的体育锻炼热情,改善了大学生的身体素质,之于大学生身心的协调健康发展大有助益.本文将对阳光体育运动的内涵加以探析,并论述高校体育教学中推广阳光体育运动的重要意义和有效路径,以期全面推动高校体育教学的改革和创新,从而为培养大学生终身体育锻炼意识和良好锻炼习惯奠定坚实的基础.

关键词:阳光体育运动;高校体育教学;改革路径

中图分类号:G807 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2018)028-0448-01

引言

从我国大学生体育锻炼现状来看,不少大学生都沉迷于网络社交,对体育锻炼的兴趣缺缺,在平时很少进行体育锻炼,他们的身体素质较差,在就业后极易罹患各种职业病,不仅影响到自身的职业生涯发展,而且给社会经济建设造成了巨大的阻碍.阳光体育运动的施行打破了这一局面,其是以培养大学生健康生活习惯为主要目的,给大学生提供了更多参与体育锻炼的机会,促使大学生走向户外,积极进行体育运动,有助于塑造大学生健康的体魄,预防职业病的发生,推动了高校素质教育目标的完美实现.

一、阳光体育运动的内涵

大学生是国家的栋梁之材,肩负着建设社会主义的崇高使命,然而随着互联网的快速发展,越来越多的大学生深深沉浸在网络世界中不可自拔,他们的生活作息混乱,鲜于到户外进行体育锻炼,身体素质每况愈下,难以承担起国家赋予的重任.对此,国家大力提倡推广阳光体育运动,要求体育教师能够加强对大学生的引导,传授大学生正确的体育锻炼技巧,培养大学生健康的生活习惯,这样即使大学生离开校园后也能够积极主动的进行体育锻炼,在此情况下大学生不但拥有了健康的体魄,还能形成坚韧不拔的意志,进而更好的应对学习、工作和生活,最终成为一名合格的社会主义接班人.

二、推广阳光体育运动之于高校体育教学改革的重要意义

一般来说,阳光体育运动的推广对于高校体育教学改革的意义主要体现在两个方面:

首先,阳光体育运动的推广有助于高校体育教学效果的进一步强化.传统的高校体育教学中教师对大学生的兴趣爱好不甚明了,往往是从自身角度出发设计体育教学计划,竞技体育一直占据着主导地位,无法引起大学生的认同,他们被动参与体育锻炼,导致高校体育教学取得的成效不佳.开展阳光体育运动使得高校体育教学内容和教学手段更加丰富多样,给大学生带来了新奇的体验,大学生的主观能动性和内在潜力都被最大程度的调动起来,体育锻炼兴趣空前高涨,配合度更高,体育教学效果因而得到了良好的保障.

其次,阳光体育运动的推广促使人本观念在高校体育教学中得到落实.每个学生都是一个独立的个体,他们的兴趣爱好、生活习惯、学习能力等都有所差异,高校体育教学不应一概而论,而是要充分尊重大学生个体的差异性,将以人为本思想当作设计体育教学方案的重要参考标准,以满足大学生多元化、个性化的发展需求.现如今我国高校正处于素质教育改革的关键时期,体育教学的改革俨然已经迫在眉睫,将人本思想与阳光体育运动紧密的结合起来,促使高校体育教学真正达成健康教育、人文教育,人本教育观念也可以得到有效的渗透.

三、阳光体育运动背景下高校体育教学改革路径

1. 创新高校体育教学模式,优化教学手段

其一,加强对高校体育教学模式的改革,教师要充分考虑到大学生的想法和需求,采取调研方法,搜集大学生对高校体育教学改革的建议和意见,以此来优化和创新高校体育教学模式,或者让专业健身教练对教师进行指导,不断提高体育教师的专业水平,使之更好的为高校体育教学工作而服务.

其二,在高校体育教学中教学手段的创新也至关重要,高校应引进先进的、现代化的教学技术,营造生动活跃的体育教学氛围,牢牢吸引大学生的课堂注意力,使之保持积极的思考,同时大学生的肢体也能够得到充分的锻炼,促使大学生身体和大脑的协调配合能力得到稳步的提高.

其三,运用分段教学方法,将高校体育教学课程划分为两个阶段,第一阶段进行基础训练,根据大学生的身体情况设计训练强度,循序渐进的增加训练量;第二阶段开展多种选修课程,大学生可以根据自己的兴趣来选修体育项目,体育教师将会对其进行专业化的指导,以实现对大学生体育能力的培养.

其四,高校应加大资金投入力度,将老化的体育教学设施予以及时的更新,还要重视提高体育教学资源的利用率,合理分配教学资源,让更多的大学生能够到足球场、排球场、篮球馆参与体育活动,一方面可以为阳光体育运动的推广提供助力,另一方面能够让大学生保持高涨的体育锻炼热情,高校体育教学的开展也会更为顺利.

2. 提高体育教学在高校素质教育中的比重和地位

高校要推广阳光体育运动、深化体育教学改革就必须要赋予体育教育更多更加丰富的内涵,提高对体育教育的重要度,而最有效最直接的办法就是在高等年终绩效考核办法中加大对体育教育的重视程度,增加体育教育在综测中的比例,提高体育课时和学分.目前我国高校体育教育更多的是注重对学生的身体锻炼方法的教育,而忽视了对学生身体健康的、科学的锻炼方法的教育和提高.在新课改深入实施的环境下,新的教育理念和教育方法逐渐的走入课堂,为了适应新时代的发展和变化,大学生要重视体育健康锻炼,学习和强化相关的知识和技能培养,将其应用于体育教学之中,以打造健康而科学、快乐而高效的体育教学模式,推广阳光体育教学,实现学生身心全面发展.

四、结语

综上所述,阳光体育运动的实施推动了高校素质教育的改革步伐,给高校体育教学提供了新的思路,高校应该充分认识到阳光体育运动的推广意义,积极革新教学观念,提高对体育教学的重视度,还要不断创新教学模式和教学方法,让大学生始终保持对体育锻炼的新鲜感和热情,那么大学生就会积极踊跃地参与到体育锻炼之中,持之以恒,从中获益.

归纳上文,上述文章是关于阳光和体育运动和高校体育教学方面的体育运动论文题目、论文提纲、体育运动论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

参考文献:

1、 校园文化背景下高校体育课程教学体系的构建 朱健文(广东外语外贸大学,广东广州510000)摘要时下,教育改革成了一个热门话题,高校教育也成为了越来越多的人们所关注的热点 大学时期是学生心理与生理达到共同成熟的重要阶段,在这个阶段,对于大学生的.

2、 阳光体育视域下的高校体育教学改革 殷会聪 日照职业技术学院【摘 要】市场经济下,人们的生活越发富足,对身心健康的追求与日俱增 反观大学生实际,高节奏生活及不良生活习惯使之身体素质每况愈下,对未来成才之路产生了不利影响 应国务院关于加强.

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