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五一放假三天,在家和儿子一起重新观看了法国老电影《放牛班的春天》.热爱唱歌的儿子开始在网上搜索,一遍遍聆听这首天籁之曲,而我,则被电影里关于爱和教育的故事深深感动.
《放牛班的春天》里的男主角克莱门特?马修是一个音乐家,1949年他来到外号叫“池塘之底”的一所男子寄宿学校担任学监,这里的学生大部分都是顽皮的孩子.到任后马修发现校长以残暴高压的手段管治这班“问题少年”,“行动—反应”是这里的教育原则（即发现学生犯错,立刻实施惩罚）,性格沉静的马修尝试用自己的方法改善这种状况.他组织合唱团,决定用音乐的方法打开孩子们封闭的心灵.
在教师马修的身上,我看到了一个好的教育者是什么样子,也感受到什么是好的教育,什么是教育的力量.
相信每个孩子都有梦想,尊重和鼓励每个孩子,让孩子认识到自己的价值
在第一堂课上,马修请孩子们在纸片上写下自己的姓名、年龄和理想的职业,结果教室里竟然出乎意料地安静,这些平日里充满野性的孩子都用心地写下了自己的梦想：消防员、牛仔、驯虎员、亡命徒、间谍、将军、热气球驾驶员、战士……虽然他们的梦想看上去五花八门甚至幼稚可笑,但马修的做法却在悄悄启发孩子与自己的心灵对话,让孩子发现自己心底的渴望和梦想.
虽然这群孩子是所谓的“问题孩子”,但马修仍然相信他们的纯真,他决心用自己对音乐的热爱激发孩子们的热情.
当马修组织合唱团时,让每个孩子试唱并分配到相应的音部,他没有让任何一个孩子感到被放弃被抛弃,而是鼓励每个孩子,让所有孩子都享受到了音乐和集体合作的快乐,让每个孩子都感受到了自己的价值.
音乐是人类共同的语言,传唱的乐曲激发了孩子们向上的朝气和活力,虽然在冷酷的校长的统治
下,仍然有严厉的惩罚相伴,但孩子们心灵的硬茧慢慢脱落和融化,渐渐显现出原本柔软鲜活的样子.
当孩子犯错时,让孩子为自己的行为承担责任,而非一味责备和惩罚
校长为了找出伤害马桑大叔的恶作剧者,严厉地命令肇事者自己站出来,不然就让所有学生共同受罚,包括取消所有娱乐活动,轮流接受禁闭处罚等.
当马修知道是乐格克弄伤马桑大叔后,请求校长撤销对全校学生的处罚,而让乐格克照顾受伤的马桑大叔.用这种方式,乐格克为自己的行为做出了补偿,承担了一定的责任.
相反,校长怀疑“坏孩子”蒙丹偷了自己的十万法郎,用暴力逼供,最后导致蒙丹因偷窃罪入狱.蒙丹出狱后报复校长,一把火烧了学校.事实上,许多“少年犯”们正是由于找不到任何可以依靠的港湾,才铤而走险在犯罪中找到自己的存在感.
当孩子犯错时,如果能用智慧的方法来处理,让孩子为自己的行为后果承担一定的责任,而不是一味责备和惩罚,则孩子更有可能发现自己的良知和道德感,而不会由于被惩罚而滋生怨恨乃至犯下更大错误.
发现孩子的天赋,对孩子抱有热切的期望,让孩子成长为最好的自己
拥有歌唱天赋和音乐才能的孩子莫昂克,虽然一开始被形容为“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”,喜欢恶作剧,但马修看到了他在音乐方面的独特才华,给他单独上课和训练,让他作为独唱,成为整个合唱团最空灵、最纯净的声音.而且马修把莫昂克的音乐才能告诉了他妈妈,鼓励莫昂克去里昂音乐学院深造.
心理学上有一个著名的“皮革马利翁”效应,指的就是热切的期望和赞美能够产生奇迹,这是一种强烈的心理暗示,使被期望者的行为达到期望者的预期.
由于马修老师对莫昂克歌唱才能的肯定和赞美,让莫昂克获得了前所未有的自信和自尊,这个在公立学校因逃学而被开除的孩子,最终成为了一名受人尊重的著名音乐指挥家.
爱和宽容,让孩子懂得珍惜,学会感恩
当莫昂克因一时冲动把一瓶墨水浇到马修头上后,孩子们都上来打莫昂克,连他的妈妈都说：“我为你的行为感到羞耻.”但马修说：“他毕竟还是个孩子啊.”
但莫昂克也为他的莽撞行为受到了惩罚,马修取消了他在合唱团中最引以为傲的独唱部分,让这个少年感到无比的落寞.然而,在为公爵夫人公开演唱的关键时刻,马修宽容而智慧地将手伸向莫昂克,这时莫昂克完美地契合着指挥的节拍,开始了引人入胜的独唱.在他的眼神里,马修读到了自豪,被谅解后的快乐,还有感激.
对于莫昂克,马修用爱和宽容让他明白,他仍然是个好孩子,仍然是合唱团中独一无二的独唱天才,同时莫昂克也会认为自己只是一时做错了,而并没有否定自己的人格,这样他长大后对自己仍然是有信心的.孩子会从大人的宽容中学会宽容待人,懂得珍惜,学会感恩.
常常听到一些青春期孩子的父母诉说自己孩子的种种“叛逆”,或许因为父母爱子心切,总是希望孩子变得完美,所以难免盯着孩子身上的瑕疵,反而看不到孩子身上的闪光点.
其实,每个孩子都是一粒种子,只要给予合适的土壤、阳光和养分,他就能迸发力量破土而出,成长为一棵树、一朵花亦或一棵草,而这土壤、阳光和养分,就是爱,就是尊重,就是鼓励,就是宽容.
正如这部电影中老年莫昂克的扮演者同时也是著名导演和演员的雅克?贝克说：“孩童时代的面孔,连同内心深处的情感,对我们是如此珍贵,以至于在日后的人生道路中,幼年时期的记忆永远无法磨灭.”
作为家长,作为孩子责无旁贷的教育者,我们如何智慧地运用教育的力量,对孩子日后的人生道路产生积极而深远的影响呢？《放牛班的春天》这部经典老电影给出了很多有启示性的答案.
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参考文献：
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2、 重读《哦，香雪》：如何以女性书写乡村 在20世纪80年代“启蒙主义”的解读中,香雪透过“铅笔盒”对一个“现代化”的“明天”的渴慕正是她的超凡脱.
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