论文加强教师培训提高教育质量，该文是教师培训类论文写作参考范文跟教师培训和教育质量和提高类论文怎么写.
甘肃民勤县第二中学（733307）何新宏
［摘 要］教育的中心是学生,但是抓好教育的中坚力量是教师.加强教师培训,强化教师素质,提高教师能力,是提高教育教学质量的保证.
［关键词］教育教师培训质量
［中图分类号］G637［文献标识码］A［文章编号］16746058(2016)120107
“百年大计,教育为本.教育大计,教师为本.”教育质量的高低取决于教师队伍的优劣.因此,强化师德师风修养,抓好培训,夯实基础,提高能力,就是提高教育教学质量的有力保障.
一、加强思想道德教育,提高教师职业道德水平
师德是教师整体素质的核心,是教师队伍建设的根本所在.要培养学生良好的思想道德,教师必须具备美好的师德.因此,加强对教师的思想道德教育就显得尤其重要.
1.提高教师的政治思想素养
在教师中深入开展党的路线、方针、政策和时事政治的学习教育活动,使广大教师全面、准确、深入地领会其科学内涵和精神实质,树立正确的世界观、人生观、价值观.
2.加强教师的师德修养
组织教师认真学习总书记关于做“四有”好老师的讲话精神,开展“好老师的标准”大讨论活动,学习全国教书育人楷模的先进事迹,实施以“铸师魂,倡师德,强内功,树形象”为主要内容的教师形象工程,引导教师树立爱岗敬业、无私奉献的良好师德形象.
3.更新教师的教育观念
组织教师深入学习现代教育理论和先进的教育教学方法,引导教师转变教育思想,更新教育观念,探索适合现代教育和素质教育的方法,不断提高教育教学的质量.
二、加强业务培训,提升教师专业素质
1.“走出去,请进来”,取人之长,补己之短
选派教师到兄弟学校学习,到县境外的名校学习,通过邀请专家开讲座等多种形式来提高教师的认识,转变教师的观念,增强教师的信心.
2.实施“青蓝工程”,开展师徒结队活动
帮助青年教师尽快成长,让青年教师与骨干教师进行结对,徒弟主动向师傅请教,师傅及时对徒弟指导,要求师徒相互听课评课,及时总结得失.学校要与结队教师双方签订帮扶责任书,并进行相应的考核,对做出显著成绩的师徒教师予以表彰奖励.
3.开设“校长大讲堂”
每两周开展一次活动,校长就教研教改、教育理念、教学方法和教育教学中存在的问题及对策等进行宣讲,做到主题鲜明、内容新颖、观点正确、指导性强,要求全体教师认真听讲,做好笔记,并与自己的实际工作进行对照,查找不足,积极整改.
4.开展“教师大讲堂”活动
为促进教师相互交流,学校要指定教师进行宣讲,重点介绍自己在班级管理、教育教学、教研教改、差生转化等方面的好想法、做法,要求宣讲人员精心准备,做到内容真实,事例典型,实用性强,杜绝无中生有、照抄照搬的现象.通过本活动,给教师搭建了一个相互学习、相互交流的平台,达到共同提高的目的.
5.开展丰富多彩的教研活动
每学期开学初,各教研组要认真制定本学期教研活动的计划,每项教研活动做到定时间、定内容、定人员,目标明确,内容具体.教研组长要认真组织教师开展备课、上课、听课、说课、评课活动与主题教学研究活动,做好活动过程记录,避免教研活动流于形式的现象发生.
6.积极开展课题研究活动
鼓励教师积极参与教学研究,分配任务,教研组下达指标,结合教学实际,确定有研究价值的教研课题,并积极争取立项.凡被立项的课题,学校给予适当奖励,并要求参与人员要以扎实的作风、认真的态度积极开展工作,力争在规定时间内结题.
7.开展教学反思活动
要求每个教师养成反思的习惯,积极对自己的教学进行反思,做到课前反思、课中反思、课后反思,并把反思内容写在教学设计中,以便在以后的教学中借鉴利用.
8.开展教师“三字一画一话”大比武活动
这是教师的基本功,也是在课堂上充分调动学生情绪的重要手段,是提高课堂艺术性的基本因素.教师在比较中寻找差距,相互学习,相互指导,共同提高.为了调动教师的积极性,学校可以每学期举行一次“三字一画”比赛和普通话演讲比赛,要求所有一线教师全部参加,对优胜者进行奖励,并作为年终考核与职称评定的依据.
9.教师认真开展“四个一”活动
每位教师每学期读一本教育专著,每周参加一次教研活动,每学期上一节校级研讨课,每学期至少撰写一篇有价值的教学论文.
总之,提高教育质量要依靠教师,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,创造高质量的教育.经过一年的教师培训,我校教师的观念得以很大转变,教育教学方法不断更新,教育教学水平得以大幅提高,有力地推进了我校教育教学质量的提高.
（责任编辑陈剑平）
本文总结：本文是关于对不知道怎么写教师培训和教育质量和提高论文范文课题研究的大学硕士、教师培训本科毕业论文教师培训论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
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