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一、文学创作论文

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作家从维熙于1953 至1957 年间,创作了为数不多的短篇小说和散文,这些作品主要收录在散文小说集七月雨和小说集曙光升起的早晨 凭借这些数量和质量均有限的创作,从维熙始列于“荷花淀派&r。

摘 要皮埃尔 高乃依是法国著名的戏剧文学悲剧大师,是法国古典主义戏剧创作的代表人物 他的戏剧创作具有较高的文学价值,时代特色显著,创作风格独特,文学创意深邃 本文将从创作的时代性、悲剧性和文学性来论述。

基金项目本文为陕西省高……教育学会2017 年高……教育科学研究一般项目“基于Mlearning 的英语阅读教学平台设计研究”(项目编号XGH17203)的部分研究成果 摘 要。

摘 要在2012 年莫言获得诺贝尔文学奖后,社会上出现了一股“莫言热”的浪潮,本文以莫言的文学创作为例,对作家梦与文学创新进行了思考与探究,希望能够对当代文学创新起到一些帮助 。

摘 要概述俄罗斯文学的内涵十分丰富 俄罗斯文学并不……同于俄罗斯的文学,还应包括俄国的古典文学和苏联文学 中国文学对俄罗斯文学的接受,先后经历了多个阶段,如五四期间,对人道主义思维的接受,如对文学即人。

摘要作为中国传统文化中最为猛烈文化批判者,鲁迅长期以来形成反孔反封建形象,甚至一部分人认为鲁迅影响了中国文化断裂的人 鲁迅凭借着特有悟性以及体验来继承优秀民族文化,经过调整、处理以及科学创新,促使鲁迅。

摘要文学是一门博大精深的学术,它没有什么边界,就像人们的想象力,如果能将自己丰富的想象力注入到文学创作中去,那么所创造出的文学作品就拥有很高的艺术欣赏价值 每一个文学创作者都有不同的生活经验,因此他们。

晓宁黑水白山,被凶残日寇强占 我中华无辜男儿,倍受摧残 血染山河尸遍野,贫困流离怨载天 想故国庄园无复见,泪潸然 争自由,誓抗战 效马援,裹尸还 看拼斗疆场,军威赫然 冰天雪地矢壮志,霜夜凄雨勇倍添 。

高春民反思和批判关中地域文化是红柯文学创作的重要内容 “肯定性的否定”是他文化反思中的一个突出特点 红柯的文学创作表面上是在肯定西域风土人情、草原游牧文化、人与物的有机状态……。

刘呐鸥作为新感觉派的领军人物,他唯一的小说集都市风景线进一步说明,对于现代的都市,再不能用“鸳蝴派”的陈旧暴露眼光来识别了 两个时间的不感症者中的H、T先生以及方程式中的密斯脱。

摘 要中国古代神话反映了原始时期,人们的现实生活和理想愿望,也是研究古代传统文化的重要文本依据 它的创作手法和蕴含的价值观念也深刻影响了中国后世文学的创建和发展,研究中国古代神话故事对于学习和理解中国。

高磊 新疆师范大学摘 要心理学表明童年是人生中一个重要的发展阶段,是一个人心理发展的开端,童年对一个人的个性,气质,思维方式的形成和发展有着重要影响 对于一个作家来说,童年经验对自己创作的影响是多方面。

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 ”每临年终,回忆匆忙而过的岁月经历,合计此间的得失收益,是人们的一种常态思维和行动 在刚刚结束的2017年中,中国的报告文学创作,有怎样的经历。

吴家荣(安徽大学文学院 安徽 合肥 230039)关键词新历史主义;文学创作;影响摘 要西方新历史主义受解构主义影响,否定历史决定论,反对先验的历史发展规律,力图将历史还原于现象的集合体,并对。

1978年,我发表了三个短篇小说,被调到许昌市文化局当创作员 当时很想写点好的短篇,非常焦虑,整天发愁 尤其是调去当创作员之后,对比小说月报小说选刊上的作品,经常很惭愧 有天,我父亲给我讲了个故事,很。

弗吉尼亚· 伍尔芙(1882—941) 现在当之无愧地被称为“现代小说大师”,然而,她的文学主张与创新并非一蹴而就,而是广泛鉴赏、学习了其他艺术形式的。

摘 要新时期文学一般指1976 年后的中国文学,是我国当代文学发展过程中的一个重要阶段 这时期,在中国的正确领导,亲切的关怀和投巨资做一系列实质性的工作下,少数民族女性的处境有了很大的改善 维吾尔族作。

摘 要女性意识是张爱玲文学创作中的一大特色 以现阶段张爱玲文学创作影响情况为基础,结合近年来女性意识的影响,分析张爱玲文学创作中体现的女性意识,了解张爱玲文学作品的风格和特点,明确二十世纪四五十年代的。

随着国家经济的高速发展和北京非首都功能的不断疏解,企业对相关从业人员的职业素养要求不断提高,拥有良好的职业素养已经是每个用人单位人才选拔的基本条件 作为专门为社会培养从事生产实践活动或服务活动、管理工。

伽利略·伽利雷是意大利物理学家、数学家和天文学家,1564年生于比萨,自幼对机械兴趣浓厚,喜欢制作机械玩具 他好奇心强,喜欢与人辩论,从不满足于别人告诉他的道理,而要自己去探索、研究和证。

处于青春期的中职学生情绪波动大、易激动、易生气,也很容易冲动莽撞 对于这类学生,需要加以正确引导,深入了解学生的真实想法,多与学生进行交流,采用不同的方法与手段,有针对性地对其进行独立疏导 这样,学生。

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