一、小学语文论文阅读积累

王聪贤（河北省定州市西杨村小学,河北 定州 073000）【摘要】我们在小学数学教学中,应从生活经验入手,通过多种形式,创设有意义的、富有挑战性的、激励性的问题情景,最大限度地激发学生学习的内在动力 。

【摘要】在小学语文教学过程中,教师要努力延伸课堂,而不是只局限于课内的四十分钟 而语文课堂教学的最为直接和有效的补充就是课外阅读,可以说语文课外阅读是语文教学环节的一个有效延伸和补充,是其重要构成部分。

新课标将小学课外阅读列入语文课程的重要教学任务之一,同时课外阅读也是小学语文课堂的延伸,是一种开阔学生知识视野、拓展语文学习空间的有效途径 由于其题材丰富、类型多样,极大的丰富了小学生的语文综合素养 。

摘　要本文将结合小学高年级语文阅读教学中存在的问题,来探析在小学语文阅读教学中培养学生的阅读能力的方法 关键词小学高年级　阅读能力　问题与方法一、前言培养小学生尤其是高年级学生的阅读能力,对学生的今后。

【摘要】书籍是人们知识的传承渠道,在人类的精神建设和社会发展中都具有重要作用 在小学语文教学中,阅读教育已逐渐受到关注 当然,小学语文阅读教学教材中不乏经典文章的罗列,但对于学生的阅读学习需求来讲,单。

如何在小学语文大阅读中推进古诗文阅读□ 付 静（江苏省苏州工业园区东沙湖学校,江苏 苏州 215000）　　　　【摘要】在小学阶段,学生的年龄比较小,对很多事情的理解和表达能力有限,很难正确理解古。

宁夏回族自治区石嘴山市第一小学 韩惠景【摘 要】阅读是强化学生能力的最有效的选择之一,在小学语文教学过程中,教师就需要培养学生的阅读习惯,利用阅读帮助学生开拓视野,更好地进行素材的积累,这样学生的。

【摘 要】在小学阶段的语文教学过程中,教师结合新课程的要求开展教学工作,其中对阅读部分的教学工作提出文本和学生之间的对话,需要展示出学生的个性化阅读感受,这就要求教师在实践教学工作中需要积极探究良好。

庄鸿摘要随着新课改的不断深入,培养小学生的课外阅读习惯已经成为当今小学语文教学的重要组成部分 让学生养成良好的阅读习惯,不仅能提高学生的阅读和写作能力,而且能极大的开阔学生的眼界,提升学生的文化素养 。

【摘要】培养小学生独立阅读能力非常有利于他们将来的发展,良好的阅读能力也能影响到其他科目的学习 新课标提出了一种新的教学模式——探究阅读教学模式,目的是培养小学生的阅读能力与理。

龙　跃（八江镇中心校八斗小学,广西　柳州　545506）摘　要古人云 “读书破万卷,下笔如有神” ,读书的习惯要从小培养,但是,在目前的小学语文阅读教学中,仍存在很多问题,本文。

【摘要】阅读丰富的不仅仅是一个人的知识,还有内在的修养和文化的积累 目前,小学语文教学只依靠课堂教学已经远远不能满足学生对于知识的渴求以及精神层次的提升,学生需要更多的课外阅读时间和阅读经验来提升自身。

【摘要】学习是一个人获取知识的过程 建构主义学习观认为知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定情境即社会文化背景下,借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得 小学生的语文课外。

摘要时代的发展需要创新能力和创新思维 个性化思维是其首要的条件,小学语文作为基础性内容,应立足形势发展需求,注重培养学生的个性化思维 个性化阅读教学旨在依托阅读引导学生进行独立的思考、分析……,它侧重。

【摘要】在小学语文教学过程中,学生自主阅读能力的培养是语文教学的重要组成部分,对语文教学质量的提高有重要的意义 培养小学生的自主阅读能力,对学生的语文学习有促进作用,还对学生其它学科知识的学习也有重要。

【摘要】自主阅读是小学语文阅读教学中非常重要的一部分,通过自主阅读教学能够有效提升学生们阅读兴趣及阅读能力,将语文能力提升转化为学生们的自主行为,从根本改变小学语文教学现状,充分发挥学生们的主观能动性。

摘 要 阅读是小学语文教学中的重点也是难点,小学高年级语文教师在进行阅读教学时,除需要注重学生知识的掌握外,还要培养学生的综合能力 因此,小学高年级语文教师要加强自身的学习,及时更新阅读教学的理念,在。

作为一个历史悠久的文明古国,开展小学语文教育,不仅可以提高小学生的认知能力,使其能够健康成长,而且对于传承我国灿烂文化有着重要的意义 而在小学语文教学中,拓展阅读教育则是重点内容之一,在教学改革过程中。

语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力 从宏观而言,阅读和写作一样是没有“定法”的；但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有“法”可依 下面。

【中图分类号】G523 32 【文章标识码】B 【文章编号】13263587（2018）07003801　　群文阅读教学,是教师在一个单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章 群文阅读教学是拓展阅读教学。

【摘要】语文教学需要的是阅读与写作的结合,是比较密切的结合 语文教学阅读与写作的密切结合,也有许多需要思考的地方 作为教师,需要进行相关意义上的思考,教学则需要进行比较充分的实践 【关键词】语文教学；。

西南大学教授于泽元……人认为群文阅读教学是通过师生围绕一个或多个主题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程 从这一概念来看,小学群文阅读教学着眼于提升学生的阅读素养,是一。

课外阅读是小学语文教学的一个重要环节 在课外阅读中学生不仅能够突破课本知识的限制,还能够形成良好的阅读习惯,为语文素养的提升打好基础 但是目前在小学语文教学中,一些学生对于课外阅读存在着不愿读、不会读。

目前,在小学语文教学中,成长记录袋的应用越来越多,对于提高小学生的课外阅读质量具有重要的意义 而且建立成长记录袋有助于学生对自己知识的评价,以及培养学生的文化素养 本文从建立课外阅读成长记录袋的意义入。

王雪（内蒙古师范大学文学院,内蒙古 呼和浩特 010022）摘 要 “鬼”、“傀”、“怪”三者音义皆有相近相通之处,在源。

万众磊 贾晓庆（上海理工大学外语学院,上海200093）摘 要 根据英语教育改革和素质教育的要求,为使学生能够在英语测试中发挥出真实水平,提出在初中英语口语测试的具体操作方法,使初中英语口语教学。

张灿辉一直听同事说新教育这本书写得非常好,值得一读 一次偶然的机会,有幸拜读了这部“教育力作” 该书呼吁关注孩子心灵的教育,列举出了很多努力实践心灵教育的事例,涌现出了很多热心。