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一、幼儿双语教育论文

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幼儿处于心理成长和人格形成的关键时期,具有很大的发展潜力 他们在心理上还很不成熟,自我意识处于萌芽状态,容易受到环境中不利因素的影响,形成不健康的心理和人格特征 幼儿园德育工作以情感教育为主,要使幼儿。

【摘要】幼儿期可以说是性格品德培养的重要时期,合适的品德教育为每一个幼儿的发展奠定良好的基础,可以有效的提高幼儿的整体品德质量 在幼儿进行品德教育的过程中,教师应该以身作则,引导幼儿成为良好的品德习惯。

【摘要】“期待效应”策略在幼儿礼仪教育中的实践和应用,是心理学和教育学相结合的重要体现,这对于启发幼儿的心智、德育、礼仪、素质……综合能力的培养有着至为重要的作用 给予幼儿适度。

摘 要如今农村地区已经普遍施行义务教育政策,但对于幼儿教育的开发与建设却仍然未充分跟紧时代步伐 虽然随着信息技术的发展和经济水平的提升,很多农村地区已经开始接受新的教育观和价值观,但为了彻底弄清农村地。

李玮玮(衡水学院 河北衡水 053000) 摘 要 文章通过分析衡水幼儿园英语课堂中游戏活动的现状,总结出实际英语教学中游戏教学法存在的问题,并对幼儿园英语教学活动的实施提供指导,为幼儿园日后的英语。

摘要在幼儿文学教育活动中,科学合理地选择文学作品是保证教育活动有效开展的重要环节 笔者站在幼儿文学教育活动的角度,从幼儿文学自身的文学性、对象的特定性以及教育的目的性出发,探讨幼儿文学作品的选择标准,。

安全责任重于泰山,离开安全,一切教育都成为空白 幼儿安全教育是幼儿教育工作的基础,更是幼儿健康成长的基础 近年来频频出现的幼儿安全问题,受到全社会的关注 幼儿教师应当通过多种有效的途径切实做好安全教育。

幼儿数学教育具有较强的系统性、科学性和逻辑性,教学的难度可想而知 要使其真正成为教师愿教、幼儿愿学的一门学科,不妨去探寻一下 幼儿数学教育是一门系统性、科学性、逻辑性较强的学科,所以教师在教育、教学中。

【摘要】本文主要探讨如何提高幼儿品德教育,利用目前家、园、社区的资源,选择更适合接近幼儿实际生活的品德教育内容,有效地把品德教育和生活状态结合在一起,创造一个适合幼儿接收品德教育的良好环境,让幼儿在日。

摘要在发展的今天,社会经济发展进入了新时期,人们的生活水平得到提高,改善了生活质量,在对生活的要求也相应提高 在新时期,教育深入改革,其中艺术教育得到了认可和重视,更加关注对于幼儿进行音乐教育,幼儿年。

【摘要】在现代教育的大背景下,素质教育理念已经渗透进幼儿园的日常教学之中,幼儿舞蹈教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视 当前,幼儿园教育的目标已经被重新定义,不再仅仅强调儿童对基础文化知识的理解。

杜威提出“无灌输的道德教育”理论,他反对禁锢学生思想的做法,不试图以单一的道德教条迫使学生接受而阻碍学生智、德的发展,认为思想品德教育应该是开放的教育 幼儿的品德形成不是基于自。

摘 要幼儿环境教育的任务是要引导幼儿亲近自然、认识自然、学习自然 将环境教育纳入幼儿园日常管理和教育的环节之中,从关于环境领域扩展到通过环境和为了环境,利用自然环境拓展幼儿学习的空间和培养热爱自然。

幼儿是国家的未来,对幼儿进行环保教育,增强幼儿的环保意识是幼儿教育的重要任务之一 3岁6岁的幼儿最容易接受新知识,可塑性极大,此时养成的良好的行为习惯将会伴随幼儿终身 在区角活动中渗透环保教育,对幼儿。

摘要游戏是幼儿的天性,是幼儿自我发展的重要途径 而中国传统民间游戏中蕴含的教育价值,对于幼儿的自我发展来说,有着极为重要的意义 充分挖掘民间游戏对幼儿自身发展的重要意义,才能有效的促进幼儿的全面发展 。

【摘要】幼儿时期孩子的模仿能力和学习能力都比较强,幼儿时期也是孩子成长的关键阶段 在幼儿时期对孩子进行启蒙教育是十分重要的 舞蹈艺术能够训练人,并培养人形成一种独特的人格艺术 在幼儿时期对幼儿进行舞蹈。

摘要中国少数民族双语教育是汉语作为第二语言教学的一个重要分支,对于少数民族语言保护、民族和谐和国家边防安全……多方面意义非凡 内蒙古自治区独特的地理位置、民族构成和文化内容决定了语言教育的必要性 在新。

将国学文化经典渗透于幼儿音乐教育的实践分析□ 张 美(江苏省泰州市泰兴市张桥镇焦荡幼儿园,江苏 泰兴 225400)  【摘要】幼儿教育是我们整个教育的起点和基础,能否抓好幼儿教育是我们教育工作者。

对彝英双语教育教学现状的思考吉古五呷(西昌学院,四川 西昌 615000)摘 要本文着重探讨彝英双语教育教学中的彝族学生的英语学习特点,彝英双语教育教学模式中的英语教学,以及老师在彝英双语教育教学模式。

宋代学者朱熹说“读书无疑者,须教有疑 有疑者却要无疑 ”出色的提问能引导学生去探索获得知识的途径,养成善于思考的习惯和能力 因此,教师的课堂提问将制约着学生思维训练的发展 然而。

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