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关于音乐教学相关论文写作资料范文 和小学音乐教学的分析有关毕业论文格式范文

分类:论文范文 原创主题:音乐教学论文 发表时间: 2024-02-29

小学音乐教学的分析,本文是音乐教学毕业论文格式范文和对策分析和教学和音乐方面论文写作资料范文.

【摘 要】近些年,我国教育不断进行改革,且速度越来越快,各个科目的教学内容和方式都发生了较大的变化,小学音乐教学也是一样,想要实现小学音乐教学效率的提高,音乐老师们便需要不断找出阻碍小学音乐教学发展的问题,进而不断进行分析,还要善于提出创新的解决问题的措施,这样才可以激发学生学习音乐的热情,从而保持学习音乐的积极性,为学生以后的音乐学习奠定扎实的基础.本文笔者分析了目前小学音乐教学中存在的问题,也提出了一些对应的解决措施,期望对于小学音乐老师的教学能有所帮助.

【关键词】小学音乐教学;对策;问题;小学生

音乐是一门传递快乐的科目,对于小学生的身心发展有较大的促进作用,可以使学生获取积极的学习情绪,自觉疏导内心的情绪,且小学音乐教学又是学生音乐学习的启蒙阶段,鉴于此,老师必须重视学生的音乐学习.而怎样才可以使学生始终保持学习音乐的热情呢?需要老师结合学生的实际情况,培养学生音乐学习的兴趣,进而不断开发学生音乐学习的智力因素,针对学生们不同的个性采取因材施教的方式,促使学生将兴趣内化为学习音乐的动力.但就目前的小学音乐教学而言,确实存在着一些客观的因素,这些问题必须尽快解决,这样才可以促使学生健康、可持续的发展,这才是符合新时期的教学理念的教学.

一、目前小学音乐教学中存在的问题分析

(一)音乐教学未有明确的教学目标

目前我国的小学教育之中,过于重视语数英主科目,对于小学音乐教学的重要性并没有去重视和认识,导致小学音乐教学的巨大作用发挥不出来,局限了小学音乐教学的发展.这便表明小学音乐教学没有明确的教学目标,只将音乐课作为娱乐科目来学习,便导致了学生对于音乐学习没有太大的兴趣.

(二)未发挥音乐教学的艺术性

音乐科目本来就具有较强的艺术性,老师应该以此艺术的科目来挖掘学生的艺术细胞,渲染学生的品质、情感等,这样对于学生未来的发展会具有较大的作用.但是在目前的小学音乐教学中,老师只教学生一些简单的歌曲,而未重视对学生音乐技能的培养.这便表明老师对音乐科目的内涵并未深入的了解,进而未发挥出音乐教学艺术性,导致小学生的音乐素养始终无法得到提升.

(三)音乐教学设备不完善

新时期的素质教育,必须要有完善的教学设备,才可以使学生的形象思维和逻辑思维共同发展起来,这样学生们才可以全面的得到发展,这样的教学才是和新时期的教学理念相符合的.但就目前的小学音乐教学而言,音乐教学设备不完善的情况较为严重,导致老师在教学中无可用的教学工具,只用通过老师自己的示范来引导学生学习音乐知识,这对于师生两者的共同发展都是极其不利的,无法培养学生的音乐素养.

二、提高小学音乐教学效率的对策分析

(一)制定明确的小学音乐教学目标

教学目标是否明确会直接影响教学效率,在教学中,老师要根据实际情况,制定出科学、合理的教学目标.现代的音乐教学不同于以往教学,更加重视的是培养学生创造能力和创新能力,以学生音乐素养的发展为教学目标,这样才可以不断发展学生的创新思维,促使学生自身的音乐素养循循渐进的增加.鉴于此,老师在教学之时,要全面了解班级中的学生,按照每个学生的个性特征进行分类,实施因材施教的方式,促使学生顺利的学习到各种音乐技巧,发挥自身的学习优势,使学生在学习之中感受到快乐,自身的音乐感知能力不断提升.因此,在小学音乐教学中制定明确的教学目标,可以引导学生不断的进步.

(二)善于利用游戏环节,激发学生学习的热情

兴趣是学生学习的动力.对于小学生的年龄来说,他们普遍喜欢做游戏,所以可以将游戏环节融入到教学中,使学生在游戏过程中真正的学习到知识,提高教学效率.比如在学习《找朋友》这首歌时,可以组织学生们进行“找朋友”的游戏,选出6名学生作为邀请者,在音乐的1、2小节中一边拍手一边唱歌,到想要邀请的朋友面前,在歌曲中的3、4小节做出邀请的动作,然后互相敬礼、握手,由被邀请者继续游戏.通过这样有趣的学习环节,学生们的音乐思维处于活跃的状态,促使学生真正的掌握了歌曲的内容,久而久而,可以培养学生的创新思维不断发展.

(三)完善音乐教学设备

小学音乐教学想要实现与时俱进的教学,首先教学设备必须完善起来,这样才可以给学生的发展奠定基础,才可以有效的提高教学效率.鉴于此,学校要为小学音乐教学配备多元化的教学设备,老师要善用这些教学设备为学生营造良好的音乐学习氛围,促使学生乐于自主的学习音乐课程,促使学生的音乐素养不断提升.同时,老师还要善于利用多元化的教学设备培养学生的音乐技能,引导学生在正确的音乐之路上发展.

三、总结

综上所述,在小学音乐教学中存在一些教学问题并不可怕,只要学校、老师、学生三者共同努力,便可以找出阻碍教学发展的因素,进而不断完善教学模式,进行创新教学,促使师生两者的共同发展.

【参考文献】

[1]黄惠娟.浅谈小学音乐教学中存在的问题及对策[J].学周刊,2015(12)

[2]隋丹.现代信息技术背景下小学音乐教学模式现状分析[J].中国培训,2015(10)

简而言之:本文是关于音乐教学方面的大学硕士和本科毕业论文以及对策分析和教学和音乐相关音乐教学论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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