一、中小学英语教学法论文

百色市田东县田东中学　黄幼向【摘　要】从社会、教师和学生……多层次对农村中小学英语学困生的形成原因进行分析,根据农村英语教学的具体情况提出相应的对策 【关键词】农村中小学 英语 学困生 成因 。

丁诗雨 马静（大庆师范学院,黑龙江 大庆 163712）摘 要 在英语教学改革日新月异的今天,传统的教学模式显然已不适合当今的教师和学生,这对中小学英语教师来说既是机遇也是挑战,我们急需将更。

宋凯内容摘要幼儿语言发展与语言学习的特点决定了幼儿英语教学应当以”体验式教学法”为主,多从教学法配合．围绕幼儿的日常生活,以游戏为主导,以生活化的教育为主要形式,通过表演教学、。

摘要本文主要分析目前我国农村中小学英语教师继续教育存在的问题,并提出相应的改进农村中小学英语教师继续教育问题的对策 关键词农村中小学英语教师；继续教育；对策文章编号10047026（2017）1901。

摘要本地区中小学英语教学长期存在脱节现象,开设英语课的学校大都存在教师是非专业的英语教师,这给本地区初中英语教学提出了更高的要求 可见,在实际教学中,教师在充分了解学生学习的基础上,帮助学生制定切合的。

摘要随着新课程改革的不断深入,加强测试理论的研究、提升广大英语教育工作者的测评素养和能力迫在眉睫 文章在分析目前我国中小学英语测评中存在的主要问题的基础上,重点探讨提升中小学英语教师测评素养的路径 关。

李小进（河北省保定市阜平县王林口中学,河北 阜平 073200）【摘要】学习兴趣可以激发学生学习热情 利用课堂内外创造情境,培养学生学习兴趣,提高学生英语运用能力和对教学目标的准确把握,促进教学效率提。

交际教学法在独立学院大学英语教学中的本土化创新研究任　涛　王　灿（江汉大学文理学院,湖北　武汉　430056）摘　要独立学院大学英语教学存在一定的特殊性,突出表现在教学对象英语基础的差异性和学习动机的。

摘要针对目前学生不愿意记单词、不愿意开口说英语、不知道怎么写英语作文的现状,教师在英语教学中要用好课本素材,不断创新教学方法,激发学生兴趣,帮助学生克服恐惧心理,使他们更好地掌握英语语用技能 关键词生。

随着全国高校的扩招,我国高……教育取得了令人瞩目的成就；然而肯定成绩的同时,我们也要不断解决随之出现的一些问题,用科学的方法来解决这些问题,才能使我们的高……教育发展的更好 中小学英语大班型授课是目前。

邓舒婷（湛江市幼儿师范学校,广东 湛江 524400）【摘 要】英语儿歌富于节奏感和韵律感,其优美的旋律不仅能吸引幼儿的注意,而且便于幼儿记忆 幼儿期是汲取知识的关键时期,也是学习语言的重要时期,幼儿。

（泰兴市实验初中,江苏 泰州 225400）【摘 要】本文以农村中小学英语衔接为切入点,着重从教材内容、学法策略、形成评价……方面阐述衔接的有关要求,旨在引导学生在学习和使用英语的过程中获得丰富深刻的。

张文静【摘要】游戏教学能有效地调动学习的积极性,激发学生学习的兴趣,对小学英语课堂教学有其特殊的意义 兴趣是学好语言的关键,教师应用自己全部力量来维持学生的学习兴趣 因此,激发学生学习英语的兴趣是英语。

摘　要如今,商务英语的重要意义不言而喻,因此,培养大学生们的商务英语应用能力就成为了学校进行人才培养的必然要求 本文基于笔者多年的教学实践经验,就案例分析教学法在大学商务英语教学之中的应用进行了分析和。

【摘要】在初中阶段的英语教学对于初中生的英语学习是非常重要的,使学生真正的、正式的、系统化地接受英语学习的一个重要转折点 对于传统的英语学习来说,主要就是以老师在讲台上传授知识,学生在座位上记笔记学习。

【摘要】语法是人类语言使用中约定俗成的使用规律,英语语法的学习是初中英语课程的重中之重 传统的语法教学多为教师的单一讲授,学生只是进行死记硬背、呆板机械的操练 这种忽视语言运用能力培养的教育方法已经违。

摘 要培训是促进中小学英语教师专业发展,提高教师教育教学能力的有效途径 广西在中小学英语教师培训方面虽然取得了不少成绩,但也存在培训意识不够、培训模式单一、培训方法守旧、培训资源浪费……问题 要解决。

陶伟（浙江外国语学院应用外语学院,浙江 杭州 310023）摘要 为探究中小学英语教师反思性实践与职业倦怠的关系,本文通过问卷调查方式开展研究 发现教师亟须强化反思性实践和缓解职业倦怠；教师反思性实践。

甘肃天祝藏族自治县第四中学（733200）赵维萍摘要英语是一门语言,激发学生学习英语的热情,使学生能够运用英语表达故事,鼓励学生大胆地表现自己 通过英语情景剧的表演活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展。

【摘　要】当下,我国大中小学英语教学存在脱节与重复教学的低效现象 小学强调口语,中学注重阅读,大学注重读写译,各个教学阶段自成体系,缺乏统整的教学目标,造成有限的英语教学资源的浪费 本文依据教育生态学。

随着时代的发展,有越来越多的中老年人走进老年大学学习英语 尤其是一些常用的日常口语、简单的会话……内容能引起他们极大的兴趣和关注 学习英语能让人与时俱进,延缓大脑衰老,还可以改变人的心境和精神面貌 尤。

摘要本研究在分析重庆市小学英语师资队伍发展意识淡薄状况的基础上,深度挖掘影响其发展意识淡薄的主要原因,并借助田家炳专项基金针对重庆贫苦地区中小学英语教师培训项目的实践经验来提升小学英语师资队伍发展意识。

【摘要】随着教育改革的不断深入,新的教学理念潜移默化地影响着每一位教师,课堂教学发生巨大的变化 如何让学生养成良好的学习习惯,掌握学习技巧,提高英语水平和应用能力,提高课堂教学的有效性,成了各个中小学。

摘要背诵在英语教学中有着举足轻重的作用 中小学英语教师都应该重视背诵,制定计划,积极引导,提高学生的背诵兴趣,并且要注意对学生进行理论和方法的指导,帮助学生更好地完成背诵任务 关键词中小学；英语教学；。

内心的风景（五章）江苏 阿 土春天里薄薄的小南风一吹,三月的身体就开始疯长,变了声的春天一下子健硕了许多！绿色的心事,顺着融融的暖阳缓缓流动、洇染,镀得千枝万叶柔媚似水 庄稼的面孔也换成了脆脆生生。

一、引言我国是一个有着三千多年农耕文明的文化大国,与此相伴共生的传统与乡土文化是中华民族薪尽火传、生息繁衍的根本 然而,近年来一些地方以教材瘦身、学生减负、教师减压之名行“去中国化&rdq。

我这大半辈子最大的追求和爱好,就是零打碎敲地读点散文和鸡零狗碎地写点散文 然而,近些年的一些现象让我感到,中国散文“生病”了,正在发着“高烧”,说着&l。