论文加强中专语文教学培养学生自主探究能力刍论，本文是关于自主探究论文范文集和中专和培养和自主相关在职毕业论文范文.
语文学习离不开学生的自主探究,这一点毋庸置疑.但凡语文学习成绩较好的学生,其自主探究能力必定很强.因此,为了促进学生语文学习成绩的提升,语文教师必须积极采取有效的方法切实培养学生的自主探究能力.查阅相关文献资料发现,近年来国内关于语文教学中培养学生自主探究能力的研究较多,但关于中专语文教学中培养学生自主探究能力的研究却相对较少.本文对该课题进行相关研究.
一、自主探究能力的内涵
目前,部分教师在课堂中习惯于采用满堂灌的教学模式,这样的教学模式不利于学生自主探究能力的培养.有学者认为,自主探究能力是指掌握科学内容、科学方法和科学研究能力.本文认为,自主探究能力可简单理解为：是学生围绕相关问题自行对其进行探索与研究的能力.自主探究能力的培养有利于激发学生的学习兴趣,有利于促进学生思维的发散,有利于培养学生的终身学习意识.因此,中专语文教师在教学中应有的放矢地培养和提升学生的自主探究能力.
二、中专语文教学中培养学生自主探究能力的具体策略
（1）教师应有意识培养学生的自主探究能力.上述论述中提到,一些中专语文教师习惯采用满堂灌的教学模式进行教学,并不注重培养学生的自主探究能力.该观点并不是无故提出的.2017年12月,针对该问题对55名中专语文教师进行问卷调查,调查结果表明,93.1%的教师表示自身在教学过程中并不注重培养学生的自主探究能力,仅6.9%的教师表示自身在教学过程中会注重学生的自主探究能力培养.俗话说：意识决定行动.若中专语文教师缺乏培养学生自主探究能力的意识,那么又何谈培养学生的自主探究能力呢？因此,为培养学生的自主探究能力,中专语文教师必须建立培养学生自主探究能力的意识.在此基础上,中专语文教师还要有的放矢地在教学中积极培养学生的自主探究能力.
（2）布置自主探究任务.在观摩其他中专语文教师教学时发现,虽然部分中专语文教师注重在教学中培养学生的自主探究能力,但在具体方法方面却做得并不好.诸如,有中专教师经过一段时间的教学后,说道：“接下来,请大家积极针对课文进行自主探究.”这样的做法看似能够培养学生的自主探究能力,但取得的成效却很难让人满意.为了切实培养学生的自主探究能力,中专语文教师在学生进行自主探究之前,应科学布置自主探究任务,让学生围绕具体自主探究任务进行探究学习.例如,有一名中专语文教师执教《离太阳最近的树》时,布置了这样一个自主探究任务：“请在课文中找出描写红柳形象的语句.”自主探究任务布置下去后,同学们积极展开自主探究.通过一段时间的自主探究后,同学们相继找出了课文中描写红柳形象的相关语句：“它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪,缠附至沙丘逶迤的边缘.”“它们如盘卷的金属,而硬韧,与沙砾粘结得如同钢筋混凝土.”……具体教学实践发现,中专语文教师布置自主探究任务可以让学生进一步明确自主探究目标,有利于提升学生的自主探究效率,切实培养和提升学生的自主探究能力.
（3）学生在自主探究过程中教师应予以引导.部分中专语文教师虽然注重在教学中培养学生的自主探究能力,且会适当设计和布置一些有利于提升学生自主探究能力的自主探究任务,但他们在做完这一切之后,便充当甩手掌柜,任由学生自主探究.对于一些中专学生而言,他们的自主探究能力并不强,在自主探究过程中也往往会遇到一些很难逾越的“鸿沟”和很难解决的问题.为了帮助学生顺利完成自主探究任务,教师应积极参与到学生的自主探究活动中.例如,在一次应用文写作教学中,语文教师要求学生根据自身的求职需求,自主撰写一份求职信.任务布置下去后,大部分同学经过短暂思考便开始下笔写作.但在巡视的时候教师发现,有个别同学久久无法下笔,不知道该怎么写求职信.于是,教师再一次告知该名同学求职信的写作格式及基本内容.在教师引导下,这名同学顺利完成了求职信的写作.总之,在学生自主探究的过程中,语文教师应切实扮演好引导者的角色,积极引导学生有效完成自主探究任务.
三、结束语
自主探究能力是中专生在语文学习过程中必须要具备的重要能力之一.目前,一些中专生的自主探究能力并不强,因此也影响了他们的语文学习成绩提升.基于此种情况,中专语文教师在具体的教育教学过程中,应积极采取有效策略,切实培养和提升学生的自主探究能力.只要中专语文教师肯用心且能够做到长期坚持,那么学生的语文自主探究能力定然会不断得以提升,整体呈现出更好的水平.
参考文献：
[1]杨燕敏.浅谈中专语文教学中的探究式学习[J].南昌教育学院学报,2012(05).
[2]燕灵芝.中专语文教学中培养学生自主探究能力研究[J].成才之路,2016(11).
该文总结,该文是关于中专和培养和自主方面的相关大学硕士和自主探究本科毕业论文以及相关自主探究论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 中专语文教学中培养学生自主探究能力 燕灵芝（山西省太原市体育运动学校,山西 太原 030000）摘 要要培养学生自主探究能力,就要让学生在自主探究中产生成就感,为学生创造自主探究学习的环境,认清学生在自主探究能力上的差异 关键词中专教育.
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3、 小学数学教学培养学生自主学习能力的实施策略 【摘要】新课改理念要突出学生学习的主体地位,学生学习数学的主动性,积极性显得尤为重要,它是决定学生学习数学效果的关键因素 培养学生自主学习能力就成了课改首先要解决的重大难题 【关键词】小学数学；自主学.
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